Исследовательский проект “Особенности детского фольклора и диалектизмов разных регионов России (на примере речи артековцев)”
Автор (ы)
Аффилиация
МОУ Гимназия №16, г. Волгоград, 8 класс
Научный руководитель
Аннотация
Актуальность моего проекта обусловлена тем, что разговорная речь является значимой областью языкознания. Развитие социальных сетей стирает грани между разговорной и письменной речью, а глобализация вынуждает использовать интернациональную лексику. Эти процессы неизбежно сказываются на нашем родном языке, упрощают его, лишают изюминки и местечкового колорита.
Объект работы: детский фольклор. Предмет – особенности детского фольклора разных регионов России.
Цель: выяснить, существуют ли различия в детском фольклоре в зависимости от региона проживания школьников, исследовать особенности произношения в разных регионах России.
Задачи:
- Провести ретроспективный анализ возникновения и развития специфического детского фольклора на территории международного детского лагеря «Артек».
- Сравнить популярные детские считалочки, дразнилки, прибаутки, характерные среди школьников разных регионов.
- Сделать выводы о причинах возникновения или исчезновения речевых оборотов.
- Предположить, как путешествия, развитие социальных сетей и глобализация влияют на родной язык.
Практическая ценность. Детский фольклор – богатейший пласт науки. Из уст в уста, от старших к младшим, из десятилетия в десятилетие передаются дразнилки, страшилки, частушки, считалки. Исследование, изучение и толкование особенностей детского фольклора разных регионов России может быть востребовано учителями, реализующими программы курса родного языка в общеобразовательной организации.
Новизна работы заключается в исследовании особенностей детского фольклора на речевом материале участников лагерной смены Артека «Мы дети твои, Россия!»
Содержание работы
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 07.03.2025
Добавить комментарий