Исследовательский проект “Мир камней и их польза для человека”
Автор (ы)
Аффилиация
ЧОУ “РЖД Прогимназия №20”, г. Батайск, Ростовская область, 4 класс
Научный руководитель
Аннотация
Актуальность: проект посвящен минералам и горным породам, природным камням, которые являются природными ресурсами Земли, которые расходуются человеком слишком быстро, чем образуются на планете. Чем больше мы, дети, узнаем об этом, и поделимся с другими, тем активнее будем участвовать в природоохранных делах и акциях.
Цель: узнать методами теории и практики, какими свойствами обладают горные породы и минералы, и какую пользу они приносят человеку, привлечь внимание сверстников к проблеме – охраны природы.
Задачи:
- Изучение и сбор материалов по проекту.
- Проведение сравнительного анализа минералов и горных пород.
- Проведение первичного опроса по теме проекта среди учащихся класса. Анализ результатов.
- Изучение и систематизация информации об использованию горных пород в жизни человека.
- Проведение опытов с природными камнями для выявления свойств, полезных для жизни человека.
- Разработка и презентация проекта в группах и классах прогимназии.
- Проведение мастер класса для обучающихся по экспериментированию с природными камнями.
- Проведение повторного анкетирования, обобщение результатов.
- Разработка и проведение вместе с руководителем экологического кружка викторины по теме: «Камни Донского края».
Объект исследования: минералы и горные породы (природные камни).
Предмет исследования: свойства минералов и горных пород, их влияние на жизнь человека.
Гипотеза: камни и минералы действительно приносят пользу и оказывают благоприятное влияние на жизнь человека.
Ожидаемый результат: презентация проекта в группах и классах прогимназии, знакомство с коллекцией камней, мастер класс по экспериментированию с природными камнями, проведение вместе с руководителем экологического кружка викторины по теме: «Камни Донского края», активное участие в мероприятиях экологической дружины «Эколята – защитники Природы».
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 16.03.2025
Добавить комментарий