Главная страница » Конкурсные работы участников » Исторические науки » Исследовательский проект “Жизненные цели, ценности и ориентиры молодого поколения России”

Исследовательский проект “Жизненные цели, ценности и ориентиры молодого поколения России”

Автор (ы)

Гуськова Екатерина Павловна

Аффилиация

МАОУ “СОШ №24 АМО СО”, г. Асбест, Свердловская область, 8 класс

Научный руководитель

Миронченко Дмитрий Владимирович

Аннотация

Цель проекта: изучить жизненные цели и ценности молодежи в России, чтобы понять их отличия с прошлым поколением, узнать, что ставится на главное место и то, что сейчас не имеет значения для молодого поколения.

Задачи:

  • изучить основные ценности молодежи. (семья, здоровье, свобода, карьера и творчество);
  • понять, как молодым людям удается определить свои цели на примерах из жизни;
  • выявить роль образования, семьи и воспитания, медиа ресурсов, современных кумиров на формирование целей, ценностей и ориентиров;
  • рассказать о том с какими проблемами сталкивается молодое поколение и как м ними можно бороться;
  • провести социологический опрос среди учащихся и взрослых;
  • сравнить результаты молодого и взрослого поколения.

Тема изучения ценностей, целей и ориентиров молодого поколения очень динамична, является актуальной в любое время, и дает прекрасную возможность понять, кто будет дальше ответственным за ход истории моей страны, ее дальнейшего развития, каковы моральные нормы и ценности молодежи в сравнении с уходящим поколением. Сегодня проблема заключается в ценностных отличиях поколений: разные амбиции и психологические аспекты, технологические и социально-культурные изменения.

Предмет исследования: жизненные ценности молодежи в современном обществе.

Объект исследования: современная молодёжь как социальная группа.

Методы исследования: анализ изученной литературы; социологический опрос; анкетирование; сравнение.

Практическая значимость. Я считаю, что благодаря моему исследованию будет поколениям будет гораздо легче понять друг друга. Это поспособствует формированию инклюзивной и комфортной социальной среды, где между молодежью и взрослыми уровень конфликтов и недопониманий значительно снизится.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 22.03.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Сохранение воинской памяти: от семейной истории к общественной инициативе»

Макарова Дарья Михайловна
МОУ "Киришский лицей имени Героя Российской Федерации Александра Соколова", г. Кириши, Ленинградская область
Цель проекта: Формирование патриотического воспитания у школьников, сохранение культурных ценностей и традиций по увековечиванию памяти павших в боях за освобождение Родины во время Великой Отечественной войны. Задачи проекта: Собрать информацию...

Исследовательский проект “Бородинский огонь: Стратегия победы (настольная игра по событиям Бородинского сражения 1812 года)”

Лейбович Дмитрий Алексеевич
МБОУ "Шушенская средняя школа № 1", Красноярский край
Цель: Создание настольной стратегической игры для обучения, развлечения и сохранения исторической памяти. Задачи: Изучить особенности жанров популярных настольных игр. Определить формат, разработать игровую механику и правила. Систематизировать материал и создать игру....