Исследовательский проект “Роль книги в развитии человека”
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ СОШ №8 г. Шахты, Ростовская область, 11 класс
Научный руководитель
Аннотация
Цель проекта: изучить отношение людей к книгам, выявить основные причины возникновения «кризиса чтения» и повысить читательскую грамотность.
Задачи:
- провести обзор литературы по выбранной теме;
- определить, какой путь прошло чтение в своей эволюции;
- проанализировать роль чтения в жизни общества;
- исследовать читательскую культуру нескольких возрастных групп (подростки, молодёжь, взрослые);
- собрать материалы исследований;
- сделать вывод по собранной информации;
- создать рекомендации для решения проблемы;
- представить работу в виде буклетов.
Актуальность. Ни для кого не секрет, что интерес поколения 21-го в. к чтению снижается с каждым годом. Наличие в современном мире электронной информации изменило отношение людей к книгам. Дети стали меньше читать, перестали вдумываться в смысл текстов. Чтение стали воспринимать как надобность. Был изменён менталитет общества. Всё это ведёт к необходимости качественного рассмотрения данной проблемы.
Проблема. Известно, что чтение развивает мыслительные процессы, духовный мир человека, формирует его мировоззрение, однако в современном мире о его значимости всё больше забывают. Процент осознанно читающего населения России составляет всего 20%.
Гипотеза: если мы рассмотрим данную проблему, то сумеем разработать рекомендации и повысить интерес к чтению.
Объект исследования: средство усвоения языка, общения, обмена информацией и идеями (чтение). Предмет – кризис чтения, спад активности.
Содержание работы
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке 2 комментария на ««Исследовательский проект “Роль книги в развитии человека”»»
Проект направлен на исследование важности чтения как культурного и образовательного инструмента, а также на решение проблемы “кризиса чтения”, возникшей в эпоху цифровых технологий.
Вопрос: Как, по вашему мнению, можно вернуть интерес к книгам и чтению в современном обществе, учитывая влияние цифровых технологий на восприятие информации?Конечно, идти против цивилизации мы не можем. Мы сами часто читаем книги с экрана телефона, используем компьютер в работе, быстро находим нужную информацию в Интернете. В этом противостоянии – книга-компьютер – победит разумный подход к электронике. А бумажная книга, действительно, очень важна, особенно на раннем этапе развития ребенка т.к. развивает память, словарный запас, письменные навыки, повышает культурный уровень, помогает правильно выражать и излагать свои мысли. Но насильно заставить ребенка читать нельзя, важно, чтобы он сам пришел к выводу, что чтение – это увлекательно! И здесь, считаю, важную роль играет семья: родители должны стать для ребенка примером. Важно, чтобы дети видели маму и папу с книгой в руках. Нужно читать вместе, читать вслух и обсуждать прочитанное. Чтение книг должно стать удовольствием! Думаю, что в скором времени люди сами потянутся к бумажным книгам поскольку больше станут заботиться и о своем здоровье. Ведь не секрет, что читать ( большие по объему тексты) с гаджетов очень утомительно.
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 27.03.2025
Добавить комментарий