Главная страница » Конкурсные работы участников » Социологические науки » Проект “Настольная игра “Баланс”

Проект “Настольная игра “Баланс”

Автор (ы)

Малыгина Арина Максимовна

Аффилиация

МБОУ “СОШ №24”, г. Кемерово, 10 класс

Научный руководитель

Буланова Вероника Александровна, учитель обществознания

Аннотация

Цель данного проекта создать инновационную настольную игру, которая сочетает в себе элементы стратегии, социальной ответственности и образовательного компонента, чтобы предложить игрокам не только развлечение, но и возможность задуматься о важности баланса в управлении государством. Проект направлен на заполнение ниши в мире настольных игр, где пока недостаточно проектов, которые бы объединяли глубокий смысл, образовательную ценность и увлекательный геймплей.

Задачи:

  • исследование темы, анализ существующих настольных игр на схожую тематику для определения их сильных и слабых сторон;
  • разработка концепции игры, определение механики игры: как игроки будут взаимодействовать, какие действия могут выполнять;
  • создание игровых компонентов, разработка игровых карточек, создание игрового поля, подбор фишек и других игровых элементов, таких как кубики или монеты;
  • обратная связь и доработка, анализ замечаний и предложения по улучшению игры для её доработки;
  • обсуждение возможности создания дополнительных расширений или модулей для игры.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Конкурс бизнес-идей и стартапов школьников «Первая лига идей» 24/25

Отрасль наук

Социологические науки

Форма представления работы

Проект

Дата публикации работы: 28.03.2025

Смотреть похожие работы

Проект “Логическая игра “Ложки” для людей с когнитивными нарушениями”

Глушенкова Софья Игоревна
МБОУ "Черноголовская СОШ", Московская область
Цель работы заключается в создании и внедрении логической игры «Ложки» для помощи в работе с людьми с когнитивными нарушениями. Задачи: изучить влияние логических игр на когнитивные функции; разработать игру «Ложки»...

Проект “Скажи нет одиночеству!”

Арутюнян Богдан Гагикович
ФГБОУ ВО "Дальневосточная государственная академия физической культуры"
Привлечение взрослого населения к систематическим занятиям оздоровительной физической культуры имеет важное значение, так как физическая тренировка способствует сохранению здоровья, повышает устойчивость организма к неблагоприятным факторам (инфекциям, радиации, колебаниям температуры, атмосферного...

Проект “Движение буккроссинг – это экологично!”

Свидунова Анастасия Васильевна
ЧОУ Прогимназия №63 ОАО "РЖД", г. Батайск, Ростовская область
В наше время, в век современных технологий, снижается интерес к чтению. Зачастую, сами родители, ввиду нехватки времени, не используют книгу как средство общения с ребенком, развития его речи или заинтересованности...

Проект “Бот-резюме МПГУ”

Смолыгина Софья, Криволапова Ирина, Лозован Кристина, Солдатова Елизавета
Московский педагогический государственный университет
Актуальность работы: студенты 1-2 курсов, начиная свой профессиональный путь не умеют формировать правильно свое резюме Цель работы: создать телеграмм-бот, который помогал бы студентам первых курсов в трудоустройстве и составлении резюме....