Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Влияние энергетических напитков на организм подростков”

Исследовательский проект “Влияние энергетических напитков на организм подростков”

Автор (ы)

Кузнецова Валерия Андреевна

Аффилиация

МБОУ ИТЛ “Авиатика” г.о. Лобня, Московская область, 10 класс

Научный руководитель

Жерихова Ирина Николаевна, учитель биологии

Аннотация

Актуальность темы обусловлена тем, что подростки часто пьют энергетики, не задумываясь даже о том, какой урон они наносят своему организму.

Задачи:

  • дать характеристику понятию «энергетический напиток», изучить возникновение энергетических напитков;
  • понять, каков состав энергетических напитков;
  • выяснить, как энергетические напитки влияют на организм подростка, какой вред они ему наносят;
  • провести анкетирование обучающихся 10 классов МБОУ ИТЛ «Авиатика»;
  • на основе полученной информации, сделать выводы.

Гипотеза: энергетические напитки крайне вредны для организма человека, в особенности подростков, пить их опасно для здоровья.

Вывод. Энергетические напитки хоть и стали популярными в настоящее время, но появились они довольно давно. Энергетические напитки – это безалкогольные напитки, в рекламной компании которых делается акцент на их способность стимулировать центральную нервную систему человека. Опытным путем я доказала, что химические вещества, входящие в состав энергетических напитков, плохо влияют на организм человека (подростка): разрушают эмаль зубов, белок организма, кости, плохо сказываются на пищеварительной и нервной системе, что свидетельствует о том, что энергетики обладают больше негативными качествами, нежели положительными. Поэтому в повседневной жизни человеку (подростку) стоит задуматься об употреблении энергетических напитков и выбрать для себя наиболее подходящий антиседативный напиток природного происхождения. На мой взгляд, лучше вообще не употреблять энергетические напитки, а соблюдать режим дня, хорошо питаться, отдыхать, гулять на улице и высыпаться. Тем самым я доказала, что моя гипотеза верна.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 28.03.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Экологический мониторинг качества воды реки Каменки: анализ химического состава и содержания токсикантов”

Калениченко Павел Алексеевич
ГБОУ Школа №444, г. Москва
Как определить, безопасна ли вода в природном водоёме? В этом исследовательском проекте изучается качество воды реки Каменки. Автор проверяет химический состав воды и оценивает содержание токсикантов. Кроме того, он сравнивает...

Исследовательский проект “Исследование биохимических и анатомических факторов фиксации растительных пигментов на текстиле в технике Татаки-дзомэ с последующим созданием экологичного костюма”

Лобанова Алена Алексеевна
МБОУ ИТЛ "Авиатика" г.о. Лобня, Московская область
Как превратить природные материалы в уникальный элемент современной одежды? Исследовательский проект посвящён технике Татаки-дзомэ, которая позволяет создавать растительные отпечатки на ткани. Автор изучает биологические и химические факторы переноса пигментов, проверяет...