Исследовательская работа “Деловые бумаги в школе”
Автор (ы)
Аффилиация
МОУ Новомалыклинская СОШ, Ульяновская область, 11 класс
Научный руководитель
Аннотация
Целью исследования является формирование у учащихся навыков владения деловой речью и письмом, что поможет им успешно адаптироваться к окружающей действительности и удовлетворить социальные потребности личности в современном мире.
Задачи исследования:
- Проанализировать литературу по теме и грамотно использовать её для понимания основ делового письма.
- Выявить уровень умений учащихся составлять деловые бумаги.
- Проанализировать результаты анкетирования и сформулировать выводы.
Объектом исследования является деловой стиль речи, который применяется при составлении деловых документов.
Предметом исследования выступают учебники русского языка, риторики, справочная, специальная литература и интернет-ресурсы, которые помогают в изучении и применении навыков составления деловых бумаг.
Гипотеза: Предполагается, что большинство учащихся имеют представление о видах деловых бумаг и требованиях к ним, но не всегда могут правильно оформить такие документы.
Для исследования использовались методы изучения материалов по данной теме из различных литературных источников, а также анкетирование учащихся для анализа их уровня знаний и умений в данной области.
Актуальность работы заключается в необходимости обучения школьников составлению деловых бумаг. В условиях XXI века, где деловые отношения играют важную роль на всех уровнях, правильное оформление документов становится неотъемлемой частью профессиональной жизни. Умение грамотно составить заявление, расписку или другой документ важно для успешной адаптации личности в обществе.
В ходе исследования было выявлено, что большинство учащихся знакомы с основами делового письма, но им не хватает практических навыков для оформления различных деловых документов. Анализ анкетирования показал, что школьники осознают важность правильного оформления документов, однако испытывают трудности при составлении более сложных бумаг.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 05.04.2025
Добавить комментарий