Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Индивидуальный проект “Влияние личности учителя на формирование личностных качеств ученика”

Индивидуальный проект “Влияние личности учителя на формирование личностных качеств ученика”

Автор (ы)

Коротеева Алина Максимовна

Аффилиация

МБОУ СОШ пос. Солидарность, Липецкая область, 10 класс

Научный руководитель

Васильев Александр Олегович

Аннотация

Цель работы: изучить взаимосвязь личностных особенностей педагога и уровня формирования личностных качеств у детей в условиях класса общеобразовательной школы.

Задачи:

  • изучить информацию о формировании личностных качеств;
  • установить уровень взаимоотношения учеников с учителем;
  • провести исследование на примере двух классов.

Предмет исследования: взаимоотношения учеников и учителя. Объект – ученики 4 классов.

Гипотеза проекта: личностные качества учителя оказывают значительное влияние на формирование личности учеников начальных классов; уровень сформированности личностных качеств ребёнка младшего школьного возраста обусловлен личностными особенностями педагога.

Вывод: личность учителя оказывает значительное влияние на развитие личностных качеств ученика. В большинстве случаев в проведённом мною тестирование выбор учеников совпадал с выбором учителя, это говорит о том, что ученики находятся под сильным влиянием учителя.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Международный конкурс проектов школьников и студентов “Психология успеха”, 2024/2025

Отрасль наук

Психологические науки

Форма представления работы

Индивидуальный проект

Дата публикации работы: 12.04.2025

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Поведение толпы. Массовое сознание”

Дозорова Екатерина Николаевна
МАОУ Гимназия №1 г. Балаково, Саратовская область
Цель: проведение исследование на наличие коллективного бессознательного среди обучающихся 9 класса. Задачи: изучить теорию о коллективном бессознательном разных авторов; выявить, как может проявиться коллективное бессознательное в определённой группе людей; провести...

Индивидуальный проект “Как человеку достичь эмоционального равновесия?”

Аверина Марина
ГБОУ Школа №2070, г. Москва
Актуальность темы исследования обуславливается тем, что уровень тревожности в настоящее время под воздействием экологически неблагоприятных и стрессовых факторов становится одним из главных условий в становлении личности ребёнка. Многие основные его...

Индивидуальный проект “Стадный инстинкт или почему люди идут на поводу у других”

Кудрявцева Валерия
ГБОУ Школа №2070, г. Москва
Всем животным в природе свойственен стадный образ жизни. Стадо - иерархическая система, в которой каждой особи отведена своя роль. Иногда (обычно в применении к хищникам) это называется не стадом, а...

Индивидуальный проект “Зависимость от социальных сетей”

Мартыненко Артём Андреевич
МБОУ СОШ №9, г. Батайск, Ростовская область
Современный мир без Интернета просто немыслим. Мы постоянно используем термины, такие как «аккаунты», «лайки», «игнор», «контент», «посты» и подобные. Современное поколение уже не может представить свою жизнь без своего «электронного...