Главная страница » Конкурсные работы участников » Науки о Земле » Исследовательский проект “Вторая жизнь упаковки”

Исследовательский проект “Вторая жизнь упаковки”

Автор (ы)

Щеголев Семён Игоревич

Аффилиация

МБОУ Школа №10 “Успех”, г.о. Самара, 10 класс

Научный руководитель

Ахмедова марина Владимировна

Аннотация

Цель моего проекта — научиться через практическую работу находить полезное применение бытовым отходам.

Задачи:

  • рассмотреть определение «бытовые отходы» и их влияние на окружающую среду;
  • исследовать положительное влияние сортировки мусора для окружающей среды;
  • ознакомиться с понятиями «переработка отходов» и «раздельный сбор отходов»;
  • узнать куда в Самаре можно отнести мусор, чтобы он не попал на полигон;
  • провести анкетирование работников одного из предприятий Самарской области о методах сортировки и переработки мусора;
  • проинформировать работников предприятия о методах сортировки бытового мусора;
  • организовать сбор и сортировку бытового мусора среди работников предприятия с помощью объявления под названием «Будь природе другом»;
  • выполнить практическую работу с применением бытовых отходов для формирования ответственного отношения работников предприятия к сортировке бытовых отходов.

Гипотеза: если бы информация о пользе раздельного сбора отходов постоянно напоминала бы людям об их вкладе в восстановление окружающей среды, а контейнеры для раздельного сбора отходов были установлены повсеместно в общественных местах, то большинство людей с удовольствием сортировали бы отходы и не загрязняли окружающую среду.

В результате проведенных исследований я сделал следующие выводы:

  • экономический (можно экономить деньги, создавая своими руками необычные поделки, которые могут порадовать родных и близких, например, в качестве сувенира);
  • экологический (продлевая срок использования упаковочного материала, мы не засоряем окружающую среду).

Далее в этом направлении можно исследовать тему полезного использования мусора в зарубежных странах, например, как в Швеции мусор используют в качестве топлива теплоцентралей. В этой стране утилизируется 96% бытовых отходов — это один из самых высоких показателей в мире. Люди не задумываются о том, что многое из того, что мы выбрасываем в мусорное ведро может получить новое применение, став оригинальной поделкой или увлекательной игрушкой. Многим из этих вещей можно дать вторую жизнь, которая будет не хуже первой!

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских проектов “ECO Life”, 2024/2025

Отрасль наук

Науки о Земле

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 10.05.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Сравнительный анализ состояния памятников природы Нижнего Новгорода”

Ушаков Иван Алексеевич
АНОО "Школа 800", г. Нижний Новгород
Цель работы: сравнить современное состояние растений – памятников природы на территории Советского и Нижегородского районов Нижнего Новгорода с данными за 2017 год, определить соблюдение охранного статуса. Задачи: Изучить паспорта памятников...

Исследовательский проект “Экономим ресурсы, спасаем планету: цифровой эко-проект “Обменяшка”

Самошкин Тимофей Дмитриевич, Власова София Олеговна
ОЧУ СОШ "Классика", г. Москва
Цель нашего проекта: показать, что обмен вещами помогает уменьшить количество отходов и с детства формировать экологические привычки. У вещей появляется вторая жизнь, а лишний мусор не накапливается. Задачи проекта: изучить...

Проект “Исследование экосистемы в Республике Адыгея: проблемы и перспективы”

Хачак Ислам Нурдинович
МБОУ "СОШ №7 им. Н.Т. Джаримока" а. Джиджихабль, Республика Адыгея
Цель работы: провести комплексный анализ современного состояния экосистемы Республики Адыгея, выявить ключевые экологические проблемы и разработать научно-обоснованные рекомендации по их решению и сохранению природного наследия региона. Задачи работы: Изучить и...

Исследовательский проект “Сравнительная оценка состояния памятников природы на территории Советского и Нижегородского районов города Нижнего Новгорода”

Ушаков Иван Алексеевич
АНОО "Школа №800", г. Нижний Новгород
В Российской Федерации существуют различные виды особо охраняемых природных территорий (ООПТ) - заповедники, национальные парки, природные парки, заказники, дендрологические и ботанические сады, курортные зоны, и т.п. Среди них выделяются памятники...