Исследовательская работа “Волшебство колыбельных песен русского и таджикского народа”
Автор (ы)
Аффилиация
Российско-таджикское ГБОУ «СОШ с углублённым изучением отдельных предметов в г. Бохтар имени М. В. Ломоносова», Республика Таджикистан, 4 класс
Научный руководитель
Аннотация
Цель исследования: Изучить особенности колыбельных песен русского и таджикского народов и понять, как они влияют на детей.
Задачи исследования:
- Узнать, что такое колыбельные песни и зачем они нужны.
- Сравнить тексты и музыкальные особенности русских и таджикских колыбельных песен.
- Провести опрос среди одноклассников и их родителей.
- Сделать выводы о значении колыбельных песен.
Объект исследования: Колыбельные песни русского и таджикского народа.
Предмет исследования: Сходства и различия в колыбельных песнях русского и таджикского народа.
Гипотеза: Предполагается, что колыбельные песни русского и таджикского народов похожи, так как они передают любовь и заботу, но отличаются словами и мелодиями из-за культурных традиций.
Методы исследования: Сравнительный анализ текстов и музыкальных особенностей колыбельных песен.
Актуальность: Работа актуальна, так как она направлена на сохранение культурного наследия через поддержку традиции живого исполнения колыбельных песен, которые остаются важным мостом эмоциональной связи между поколениями в современном мире технологий.
Результаты работы: Гипотеза подтвердилась: колыбельные песни являются не просто мелодиями, а частью культуры, передающей любовь и заботу. Дети, которым пели колыбельные, вырастают более спокойными и уверенными в себе. Живое исполнение колыбельных более эффективно, чем записи. Рекомендуется сохранять традицию пения колыбельных для эмоционального здоровья детей.
Перспективы исследования: Изучение колыбельных песен других народов, таких как узбекские и киргизские, для более глубокого понимания культурных традиций.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2024/2025
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 30.05.2025
Добавить комментарий