Исследовательский проект “Игра “Познавай Пермский край”. Создание электронного справочника юного путешественника”
Автор (ы)
Аффилиация
МАОУ «Гимназия N6», г. Пермь, Пермский край, 3 класс
Научный руководитель
Аннотация
Цель:
- Расширить знания детей и их родителей о географии Пермского края.
- Разработать и создать настольную игру-пособие для изучения достопримечательностей региона.
- Популяризировать развитие туризма в Пермском крае среди младших школьников.
Задачи:
- Изучить существующие настольные игры, посвященные Пермскому краю.
- Разработать настольную игру в виде карты Пермского края.
- Создать мультимедийный справочник с информацией о главных достопримечательностях населенных пунктов.
- Провести апробацию проекта и проанализировать результаты.
Актуальность: Пермский край славится своими природными достопримечательностями. Однако многие дети, включая меня, не умеют ориентироваться на карте своего региона. В современных путешествиях мы часто полагаемся на навигаторы, а бумажные карты отошли в прошлое. Тем не менее, важно уметь разбираться в маршрутах и без цифровых устройств. Для изучения географии и расширения знаний школьников о достопримечательностях Пермского края я решила разработать уникальную настольную игру в формате карты. Она будет удобна в путешествиях, станет украшением дома и поможет сделать уроки окружающего мира более наглядными и интересными.
Выводы по проекту: После завершения работы над проектом и его апробации можно сделать следующие выводы:
- У нас получился уникальный проект, не имеющий аналогов в Пермском крае.
- Электронный справочник представляет собой интересное и функциональное пособие для начинающих путешественников. Он содержит информацию о более чем 40 населенных пунктах Пермского края. На страницах справочника, помимо краткого описания памятников, указаны координаты на Яндекс.Картах, а также ссылки на сайты музеев для быстрого поиска расписания и цен на билеты.
- Пособие «Карта Пермского края» планируется разместить в школьном кабинете, что поможет мне и моим одноклассникам в изучении географии региона.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 23.10.2025

Добавить комментарий