Главная страница » Конкурсные работы участников » Физико-математические науки » Исследовательский проект “Умная подставка”

Исследовательский проект “Умная подставка”

Автор (ы)

Видрашко Дмитрий Егорович

Аффилиация

МАОУ “Инженерный лицей НГТУ”, г. Новосибирск, Новосибирская область, 3 класс

Научный руководитель

Кириллова Юлия Сергеевна

Аннотация

Цель: Создать прототип умного устройства для школьников, напоминающего о необходимости включить свет.

Объект исследования: Процесс организации рабочего места школьника, влияние освещения на зрение и способы контроля освещения.

Предмет исследования: Конструкция, программа, схема устройства и функции умной подставки.

Методы: Найдено и разработано решение для контроля освещения на рабочем столе.

Актуальность проблемы: Рост близорукости у школьников из-за неправильного освещения рабочего места.

Выводы исследования: Аналитический, сравнительный, экспериментальный, проектирование.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Конкурс бизнес-идей и стартапов школьников «Первая лига идей» 2025/26

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 27.11.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Поиск оптимальной зоны для удара по воротам в футболе”

Вайсман Матвей Сергеевич
МНАОУК "Гимназия "Арт-Этюд", г. Екатеринбург
Цель исследования: на основе математических расчетов (тригонометрических и баллистических) определить «Золотую зону» на футбольном поле — сектор, обеспечивающий максимальную вероятность забитого мяча. Задачи исследования: Посчитать, как меняется угол обзора ворот...

Проект “Исследование современных философских взглядов на существование чисел”

Ворончихина Мария Владимировна
МНАОУК "Гимназия "Арт-Этюд", г. Екатеринбург
Цель: исследовать и сравнить философские взгляды на существование чисел на основе анализа истории развития чисел и современных философских позиций. Задачи: Изучить возникновение числа и основные этапы развития систем счисления. Проанализировать...