Исследовательская работа “Путешествие сквозь время: первые шаги в палеонтологию”
Автор (ы)
Аффилиация
МАОУ “Саха политехнический лицей”, г. Якутск, Республика Саха, 9 класс
Научный руководитель
Аннотация
Цель работы – рассказать о палеонтологических раскопках на берегу реки Лена, раскрыть научное и культурное значение «Большой кембрийской тропы» и показать, как школьники могут участвовать в настоящих научных исследованиях.
Актуальность.
Изучение древних форм жизни позволяет понять, как развивалась биосфера Земли, какие условия существовали миллионы лет назад и как формировались современные экосистемы. Палеонтология даёт возможность “прикоснуться” к истории планеты, а участие школьников в реальных экспедициях делает науку живой и доступной. Личный опыт работы на «Большой кембрийской тропе» на берегу реки Лена (Республика Саха (Якутия)) стал основой для написания данного реферата.
Задачи:
- изучить геологическое строение и значение ключевых участков тропы;
- описать основные находки (археоциаты, трилобиты, наскальные рисунки);
- объяснить важность охраны природных памятников;
- поделиться личным опытом участия в экспедиции.
Объект исследования:
природные и культурные объекты «Большой кембрийской тропы».
Предмет исследования:
палеонтологические находки и их значение для науки.
Методы исследования:
анализ научной литературы и информационных источников; описание и обобщение материалов экспедиции; рефлексия и фиксация личного опыта участия в раскопках.
Выводы.
В работе описаны геологические особенности участка долины реки Лена, представлены основные палеонтологические находки (археоциаты, трилобиты) и элементы наскального искусства. Показано научное и культурное значение «Большой кембрийской тропы» как уникального природного памятника, обоснована необходимость его охраны. На основе личного опыта продемонстрированы возможности участия школьников в реальной полевой науке. Материалы реферата могут быть использованы в учебной и просветительской деятельности по биологии, географии и краеведению.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 16.12.2025

Добавить комментарий