Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Путешествие сквозь время: первые шаги в палеонтологию”

Исследовательская работа “Путешествие сквозь время: первые шаги в палеонтологию”

Автор (ы)

Жукова Алина Александровна

Аффилиация

МАОУ “Саха политехнический лицей”, г. Якутск, Республика Саха, 9 класс

Научный руководитель

Степанова Вероника Александрона

Аннотация

Цель работы – рассказать о палеонтологических раскопках на берегу реки Лена, раскрыть научное и культурное значение «Большой кембрийской тропы» и показать, как школьники могут участвовать в настоящих научных исследованиях.

Актуальность.
Изучение древних форм жизни позволяет понять, как развивалась биосфера Земли, какие условия существовали миллионы лет назад и как формировались современные экосистемы. Палеонтология даёт возможность “прикоснуться” к истории планеты, а участие школьников в реальных экспедициях делает науку живой и доступной. Личный опыт работы на «Большой кембрийской тропе» на берегу реки Лена (Республика Саха (Якутия)) стал основой для написания данного реферата.

Задачи:

  • изучить геологическое строение и значение ключевых участков тропы;
  • описать основные находки (археоциаты, трилобиты, наскальные рисунки);
  • объяснить важность охраны природных памятников;
  • поделиться личным опытом участия в экспедиции.

Объект исследования:
природные и культурные объекты «Большой кембрийской тропы».

Предмет исследования:
палеонтологические находки и их значение для науки.

Методы исследования:
анализ научной литературы и информационных источников; описание и обобщение материалов экспедиции; рефлексия и фиксация личного опыта участия в раскопках.

Выводы.
В работе описаны геологические особенности участка долины реки Лена, представлены основные палеонтологические находки (археоциаты, трилобиты) и элементы наскального искусства. Показано научное и культурное значение «Большой кембрийской тропы» как уникального природного памятника, обоснована необходимость его охраны. На основе личного опыта продемонстрированы возможности участия школьников в реальной полевой науке. Материалы реферата могут быть использованы в учебной и просветительской деятельности по биологии, географии и краеведению.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 16.12.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Иммунная ловушка: как антитела узнают антиген – модель агглютинации на частицах”

Шарашенидзе Отари Викторович
Вторая Санкт-Петербургская Гимназия
Цель работы — выяснить, почему происходит агглютинация, и продемонстрировать её принцип с помощью количественной механической модели с объективными критериями оценки. Задачи: изучить строение и свойства антител; рассмотреть условия агглютинации; разработать...

Исследовательская работа “Клеточное строение растений”

Ибаева Сафина Зелимхановна
МБОУ "СОШ №67", г. Грозный, Чеченская Республика
Цель работы: исследовать строение растительной клетки; увидеть на примере препаратов растений форму растительной клетки каланхоэ. Задачи: Изучить строение растительной клетки. Изготовить влажный препарат. Сделать вывод о клеточном строении растений. Актуальность...