Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Загадки школьного дуба”

Исследовательская работа “Загадки школьного дуба”

Автор (ы)

Шарова Евгения

Аффилиация

МАОУ “Сажинская СОШ имени Героя Советского Союза Чухарева В.Ф.”, с. Сажино, Свердловская область, 7 класс

Научный руководитель

Лаврова Светлана Владимировна

Аннотация

Цель работы – изучить особенности и «загадки» дуба, растущего на территории школы.

Актуальность.
Работа посвящена одному из самых значимых деревьев наших лесов — дубу черешчатому. Через изучение конкретного «школьного дуба» раскрывается значение природы для человека, формируется бережное отношение к деревьям, расширяются знания о биологическом разнообразии и экологии родного края.

Задачи:

  1. Изучить по литературным источникам дуб как представителя царства Растения (строение, условия произрастания, роль в экосистеме).
  2. Узнать, какие «загадки» и интересные факты связаны с этим деревом (долголетие, особенности роста, значение в культуре).
  3. Выяснить, какие враги (болезни, вредители, неблагоприятные факторы) есть у дуба.
  4. Провести практическую работу по определению возраста школьного дуба.

Объект исследования: дуб черешчатый (Quercus robur).

Предмет исследования: «загадки» школьного дуба (его возраст, состояние, особенности роста и взаимодействия с окружающей средой).

Методы исследования:
информационно‑аналитический (изучение литературы и интернет-источников), исследовательский и статистический (сбор и обработка количественных данных), наблюдение (визуальное изучение дерева, фиксирование состояния).

Характеристика содержания и значимость.
В ходе работы планируется обобщить сведения о биологических особенностях дуба, его врагах и роли в природе, провести практическое определение возраста школьного дуба и описать его индивидуальные особенности. Результаты могут быть использованы на уроках биологии, во внеурочной и краеведческой деятельности, способствуя формированию экологической культуры и интереса к изучению природы родного края.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 18.12.2025

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Секреты волос: строение, функции и переработка”

Закиев Тимур Маратович
МБОУ СОШ N2, г. Чебоксары, Чувашская Республика
Цель работы – максимально полно узнать о волосах человека, их строении и значении, а также оценить их возможную экологическую и практическую роль. Задачи: Ознакомиться с теоретическим материалом по теме «Волосы...

Исследовательская работа “Микроклимат школы”

Тимина Дарья Александровна
МБОУ АСШ №1, р.п. Ардатов, Нижегородская область
Цель работы: оценка микроклимата школы. Задачи: 1. Изучить материал по основным условиям микроклимата в помещениях. 2. Провести измерения основных параметров микроклимата кабинетов. 3. Изменить некоторые условия в кабинетах для улучшения...