Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Литературная авторская сказка «В поисках мечты»

Литературная авторская сказка «В поисках мечты»

Автор (ы)

Жданова Ольга Сергеевна

Аффилиация

ФГБОУ ВО “Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова”, 4 курс

Научный руководитель

Левшина Наталия Ивановна

Аннотация

Цель: Создание художественного произведения, которое в доступной для детей и взрослых форме исследует тему поиска жизненного предназначения, внутренней гармонии и ответственности личности за мир вокруг себя. Цель — вдохновить читателя на саморефлексию, пробудить стремление к личностному росту и осознанию своей роли в созидании мира и гармонии.

Предмет: Создание авторской литературной сказки, в которой описано художественное воплощение пути героини как метафоры внутреннего духовного поиска.

Объект исследования: Приобщение читателей к миру художественной литературы.

Гипотеза: Сказка учит тому, что истинная мечта человека рождается не из эгоистичных желаний, а из глубокой связи с собственным внутренним миром, понимания окружающей действительности и осознания своей ответственности перед ней. Путь к её обретению лежит через испытания, самопознание, приобретение духовных качеств и приводит к осознанию, что наивысшая мечта — это созидательная деятельность на благо всего сущего.

Основные результаты:

1. Завершённое художественное произведение в жанре авторской философской сказки, состоящее из 5 глав, обладающее целостным сюжетом, развивающейся аркой персонажа и сильным финальным посылом.
2. Создание многогранного символического пространства: Лес Загадок (испытание разума), Страна Зеркал (испытание самопознания), Город Грёз (испытание души, собирание качеств), Долина Мира (обретение высшей цели и миссии). Эта структура служит наглядной моделью внутреннего пути.
3. Формирование положительного, деятельного идеала героя: Мия представлена не как пассивная принцесса, а как исследователь, мыслитель и, в конечном итоге, просветитель. Её сила — в уме, доброте, настойчивости и способности делиться мудростью.
4. Конкретное, осязаемое послание для читателя: Мечта автобиографична (у каждого своя), но высшее её проявление — стремление к миру и гармонии, что делает произведение актуальным и социально значимым. В актуальность

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

V Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2025/26

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 23.12.2025

Смотреть похожие работы

Проект – диалог между персонажами сказок “Что могло случиться если бы встретились герои сказок Александра Сергеевича Пушкина – “Золотая Рыбка” и “Золотой Петушок”

Казакова Александра Александровна
МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №14", г. Нефтеюганск, Ханты-Мансийский - Югра автономный округ
Цель проекта: Исследовать возможные сценарии встречи между героями сказок Пушкина для мини-сборника юных писателей. Задачи проекта: Проанализировать сказки Александра Сергеевича Пушкина «Сказка о Рыбаке и Рыбке» и «Сказка о Золотом...

Творческая работа “Беседа с Сергеем Тимофеевичем Аксаковым. Шёпот веков и тихий шелест мудрости” (по о сказке С. Т. Аксакова “Аленький цветочек”)

Басманова Елизавета Михайловна
МБОУ СОШ №6, г. Торжок, Тверская область
Эссе представляет собой воображаемую беседу с С. Т. Аксаковым о сказке «Аленький цветочек». Через диалог раскрываются темы любви, самопожертвования, верности и внутренней красоты. Автор осмысливает народную мудрость, заложенную в тексте,...