Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Как читать состав косметики. Базовый метод анализа: от формулы до действия на кожу”

Исследовательский проект “Как читать состав косметики. Базовый метод анализа: от формулы до действия на кожу”

Автор (ы)

Прудникова Эвелина

Аффилиация

МБОУ Лицей №3, г. Иркутск, Иркутская область, 10 Класс

Научный руководитель

Скуратова Ирина Евгеньевна

Аннотация

Цель работы – обучение подростков анализу состава косметических средств по функциональным группам ингредиентов и пониманию их влияния на физиологию кожи через создание практического руководства (памятки).

Актуальность.
Кожа является важнейшим защитным барьером организма, требующим грамотного ухода. Подростковая аудитория часто сталкивается с проблемой выбора косметики, не обладая знаниями о химическом составе продуктов и механизмах их действия. Проект направлен на повышение потребительской грамотности молодежи и формирование навыков осознанного выбора средств ухода.

Задачи:

  1. Изучить анатомо-физиологические особенности кожи (строение, функции).
  2. Классифицировать основные химические компоненты косметики и описать их свойства.
  3. Рассмотреть методы анализа составов, включая систему INCI и лабораторные подходы.
  4. Разработать наглядную памятку для самостоятельного разбора косметических формул.

Объект исследования – косметические средства ухода.

Предмет исследования – химический состав косметики и его биохимическое воздействие на структуры кожи.

Методология: В работе использован анализ научной литературы по дерматологии и косметической химии, систематизация данных о свойствах ингредиентов, а также методы проектирования образовательного продукта.

Основные результаты.
Описаны механизмы взаимодействия косметических компонентов с различными слоями кожи (роговой слой, эпидермис, дерма). Разъяснена роль активных веществ в поддержании барьерных и регенеративных функций. Создана памятка, позволяющая пользователю самостоятельно оценивать безопасность и эффективность косметики.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 26.02.2026

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Экологический мониторинг качества воды реки Каменки: анализ химического состава и содержания токсикантов”

Калениченко Павел Алексеевич
ГБОУ Школа №444, г. Москва
Как определить, безопасна ли вода в природном водоёме? В этом исследовательском проекте изучается качество воды реки Каменки. Автор проверяет химический состав воды и оценивает содержание токсикантов. Кроме того, он сравнивает...

Исследовательский проект “Исследование биохимических и анатомических факторов фиксации растительных пигментов на текстиле в технике Татаки-дзомэ с последующим созданием экологичного костюма”

Лобанова Алена Алексеевна
МБОУ ИТЛ "Авиатика" г.о. Лобня, Московская область
Как превратить природные материалы в уникальный элемент современной одежды? Исследовательский проект посвящён технике Татаки-дзомэ, которая позволяет создавать растительные отпечатки на ткани. Автор изучает биологические и химические факторы переноса пигментов, проверяет...