Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Новая жизнь и утилизация игрушек”

Исследовательская работа “Новая жизнь и утилизация игрушек”

Автор (ы)

Мокшина Дарья Михайловна

Аффилиация

МАОУ “Гимназия №1”, г. Сосновоборск, Красноярский край, 4 Класс

Научный руководитель

Маслова Ольга Николаевна

Аннотация

Цель работы – изучить возможности переработки, повторного использования («новой жизни») старых игрушек и определить места их сбора в городе.

Актуальность исследования.
В современном мире производится огромное количество игрушек из различных материалов. Однако по мере взросления детей или поломки изделий возникает проблема их утилизации. Большинство игрушек выбрасывается, что наносит существенный вред окружающей среде. Актуальность работы заключается в необходимости поиска способов вторичного использования игрушек («вторая жизнь») или их переработки как вторичного сырья для снижения экологического ущерба.

Объект исследования – игрушки.

Предмет исследования – возможности переработки игрушек и способы дать им «новую жизнь».

Гипотеза исследования – переработка и вторичное использование игрушек являются необходимым условием для сохранения чистоты планеты.

Задачи:

  1. Изучить теоретические источники о назначении игрушек и материалах, из которых они изготовлены.
  2. Выяснить способы продления срока службы игрушек («вторая жизнь»).
  3. Определить возможность промышленной переработки материалов игрушек.
  4. Провести мониторинг наличия пунктов приема старых игрушек в нашем городе.

Методы исследования: Сбор и анализ информации, опрос, интервьюирование.

Основные результаты:
В ходе работы были выявлены опасные вещества, которые могут выделяться при разложении материалов игрушек. Изучена классификация пластика, подлежащего переработке и утилизации. Собраны и систематизированы идеи по вторичному использованию игрушек в быту и творчестве. Кроме того, составлен перечень мест приема и сбора старых игрушек в городе.

Выводы.
В результате исследования гипотеза подтвердилась: вторичное использование и грамотная утилизация игрушек — это не просто возможность сэкономить ресурсы, а необходимость для сохранения экологии и чистоты планеты.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 14.03.2026

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Зависимость обонятельных и вкусовых рецепторов от пола и возраста”

Минаева Елизавета Юрьевна
МБОУ "Зеленецкая СОШ", Республика Коми
Наш мир полон ароматов и вкусов, которые делают жизнь ярче и насыщеннее. Но задумывались ли вы, почему одни люди более чувствительны к запахам, а другие лучше различают тонкие оттенки вкуса?...

Исследовательская работа “Геометрия в природе”

Синдюков Марк Александрович
МАОУ "ОЦ № 7 г. Челябинска", Челябинская область
Цель исследования: Определить длину паутины. Гипотеза: Длину паутины можно рассчитать, используя формулу длины окружности. Задачи: Исследовать существующие научные данные по теме. Наблюдать за паутиной в естественной среде. Измерить параметры паутины....