Главная страница » Конкурсные работы участников » Науки о Земле » Исследовательская работа “Методическая разработка программ эколого-просветительской направленности «Юные экологи»”

Исследовательская работа “Методическая разработка программ эколого-просветительской направленности «Юные экологи»”

Автор (ы)

Ясюкевич Дмитрий Вячеславович

Аффилиация

ЧОУ “ФОКСФОРД”, г. Москва, Московская область, 8 Класс

Научный руководитель

Ясюкевич Татьяна Викторовна

Аннотация

Цель работы – разработка и создание серии интеллектуально-экологических викторин и игр («Знатоки природы», «Юные экологи») для активизации познавательного интереса обучающихся к проблемам экологии, природопользования и краеведения.

Актуальность.
Экологическое образование и воспитание являются одной из ключевых проблем XXI века. Актуальность работы обусловлена необходимостью перехода от пассивного знания к формированию активной гражданской позиции и чувства личной ответственности за состояние окружающей среды. В условиях современного информационного общества наиболее эффективным способом вовлечения подростков в решение экологических проблем и закрепления знаний является использование игровых технологий и цифровых инструментов.

Объект и предмет исследования:

  • Объект: Процесс экологического воспитания школьников.
  • Предмет: Использование компьютерных технологий (викторин и игр) как средства повышения экологической грамотности.

Задачи работы:

  1. Систематизировать теоретический материал по экологии и краеведению.
  2. Разработать программную реализацию игр и викторин с использованием офисных приложений (Power Point, Excel).
  3. Провести апробацию (тестирование) созданных продуктов среди учащихся школы.
  4. Проанализировать результаты, выявить недостатки и скорректировать содержание игр на основе обратной связи.

Методы исследования: Сбор и анализ информации, моделирование (создание игр), тестирование, опрос, анализ полученных данных.

Результаты: 
В ходе работы были созданы цифровые образовательные продукты — игры «Знатоки природы» и «Юные экологи». Апробация показала, что игровой формат способствует лучшему усвоению материала и повышает интерес к изучению богатств родного края.

Практическая значимость.
Проекта заключается в возможности использования разработанных викторин на уроках и во внеклассной деятельности для подготовки грамотных и экологически ответственных граждан. Проект имеет потенциал для дальнейшего развития и создания школьной исследовательской группы.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 27.03.2026

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Изучение влияния рекреационной нагрузки на состояние растительности около оз. Свято Муромского района Владимирской области.”

Ярова Дарья Романовна
МБОУ "Лицей №1", г. Муром, Владимирская область
Цель работы - выявление и оценка степени влияния рекреационной нагрузки на состояние околоводной и прибрежной растительности озера Свято. Актуальность. Озера являются центрами притяжения для массового отдыха, однако интенсивное использование водоемов...

Исследовательская работа “Экология и аэропорты”

Майлов Тимур Роландович
МАОУ СШ № 24, г. Красноярск, Красноярский край
Цель работы - исследовать спектр экологических проблем современных аэропортов и разработать практические рекомендации по их решению. Актуальность. Работа посвящена малоизученной, но критически важной теме экологической безопасности авиационной инфраструктуры. В отличие...