Исследовательский проект “Разноцветный мир вокруг нас”

Цель работы: изучить факторы, влияющие на формирование цвета плесени, опытным путем вырастить плесень разного цвета.

Задачи работы:

1. Узнать, что такое плесень, виды. Изучить литературу по данной теме.
2. Изучить условия получения плесени.
3. Вести дневник наблюдений. Провести анкетирование среди одноклассников.
4. Узнать, при каких условиях развивается плесень. Провести эксперименты.
5. Определить способы защиты продуктов питания от плесени.
6. Сделать выводы.

Гипотеза: я предположила, что плесень может появиться на всех продуктах, при соблюдении определенных условий. Цвет и вид плесени зависит от того, на чем она растет.

Методы исследования: получение информации из литературных источников и интернет ресурсов, наблюдение в ходе эксперимента, дневник наблюдений, анализ, фотографирование.

Выводы. По итогам исследовательской работы мне удалось вырастить плесень 4 цветов. Моя гипотеза, что плесень может появиться на любых продуктах при соблюдении определенных условиях подтвердилась. Вид и цвет плесени зависит от свойств питательной среды и от спор, которые могут циркулировать в воздухе. В дальнейшем, я и дальше хотела бы наблюдать за плесенью, рассмотреть ее в микроскоп, сделать снимки ее строения.