Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Разноцветный мир вокруг нас”

Исследовательский проект “Разноцветный мир вокруг нас”

Автор (ы)

Князева Ксения Юрьевна

Аффилиация

БОУ г. Омска “Гимназия №19”, 3 класс

Научный руководитель

Кибаль Елена Олеговна

Аннотация

Цель работы: изучить факторы, влияющие на формирование цвета плесени, опытным путем вырастить плесень разного цвета.

Задачи работы:

  1. Узнать, что такое плесень, виды. Изучить литературу по данной теме.
  2. Изучить условия получения плесени.
  3. Вести дневник наблюдений. Провести анкетирование среди одноклассников.
  4. Узнать, при каких условиях развивается плесень. Провести эксперименты.
  5. Определить способы защиты продуктов питания от плесени.
  6. Сделать выводы.

Гипотеза: я предположила, что плесень может появиться на всех продуктах, при соблюдении определенных условий. Цвет и вид плесени зависит от того, на чем она растет.

Методы исследования: получение информации из литературных источников и интернет ресурсов, наблюдение в ходе эксперимента, дневник наблюдений, анализ, фотографирование.

Выводы. По итогам исследовательской работы мне удалось вырастить плесень 4 цветов. Моя гипотеза, что плесень может появиться на любых продуктах при соблюдении определенных условиях подтвердилась. Вид и цвет плесени зависит от свойств питательной среды и от спор, которые могут циркулировать в воздухе. В дальнейшем, я и дальше хотела бы наблюдать за плесенью, рассмотреть ее в микроскоп, сделать снимки ее строения.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка…
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Исследовательский проект “Разноцветный мир вокруг нас”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 22.04.2026

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Видовой состав орнитофауны ООПТ “Цемесская роща”

Кравченко Тимофей Сергеевич
МАОУ СОШ №40, г. Новороссийск, Краснодарский край
Цель работы - определение и систематизация видового состава птиц Цемесской рощи и прилегающей акватории реки Цемес. Актуальность. «Цемесская роща» — уникальная особо охраняемая природная территория в центре Новороссийска, подверженная антропогенному...

Исследовательский проект “Получаем биогаз в домашних условиях”

Потехина Дарья Алексеевна
МБОУ "Прогимназия № 51", г. Белгород, Белгородская область
Цель исследования - Получить биогаз в домашних условиях из органических отходов и оценить перспективы его использования как альтернативного источника энергии. Актуальность. Человечество стоит на пороге экологического кризиса: загрязняются атмосфера и...

Экологический проект по снижению использования одноразовой пластиковой посуды: “Съедобная посуда: вечному мусору – нет, природе – да!”

Учинина София Сергеевна
МБОУ СОШ №80 г. Пензы им. В.К. Бочкарева
Цель проекта: освоить изготовление съедобной посуды в домашних условиях и разработать сборник рецептур, по которому ученики младших классов с помощью родителей смогут сделать съедобную посуду и использовать ее на пикниках и...

Исследовательский проект “Сравнительное исследование экологии и поведения муравья-жнеца (Messor structor) и рыжего лесного муравья (Formica rufa)”

Мягкова Есения Андреевна
МБОУ Лицей №4, г. Данков, Липецкая область
Цель работы: сравнить образ жизни, питание, устройство жилища и роль в природе муравья-жнеца (Messor structor) и рыжего лесного муравья (Formica rufa). Задачи исследования: изучить литературу о двух видах муравьёв; провести наблюдения...