Главная страница » Конкурсные работы участников » Психологические науки » Доклад “Коэффициент хаотичности как важнейший подростковый ресурс для самоопределения”

Доклад “Коэффициент хаотичности как важнейший подростковый ресурс для самоопределения”

Автор (ы)

Шмелёв Глеб Игоревич

Аффилиация

МАОУ СШ №158 “Грани”, г. Красноярск, 9 класс

Научный руководитель

Новикова Александра Павловна

Аннотация

Цель: изучить вопрос влияния цифровой среды на скорость принятия решения подростками и юношами при выборе новой деятельности.

Задачи:

  • изучить понятие «коэффициент хаотичности»;
  • ознакомиться с теоретическими исследованиями в области использования математических методов в психологии;
  • провести анкетирование среди определённой возрастной группы;
  • систематизировать полученные данные в виде диаграмм.

Актуальность темы связана с большим количеством разнообразных потоков информации, влияющих на становление личности подростков и юношей, а также на их самоопределение и принятие решений.

Объект исследования: психология выбора подростков и юношей. Предмет – механизм выбора новых видов деятельности.

Гипотеза: предположительно, люди, проводящие больше времени в цифровом пространстве, быстрее определяются с деятельностью и принимают решения.

Методы исследования: сбор информации, анкетирование, систематизация данных.

Основной результат исследования: было выявлено, что чем больше поток получаемой теории, тем быстрее подростки и юноши принимают решение приступить к новому виду деятельности. В скорости принятия решения можно увидеть положительную сторону вопроса, отрицательной же является то, что полученная информация чаще поверхностна и избыточна – отсюда субъекту сложнее сделать именно правильный выбор.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Психологические науки

Форма представления работы

Доклад

Дата публикации работы: 04.05.2026