Доклад “Коэффициент хаотичности как важнейший подростковый ресурс для самоопределения”

Шмелёв Глеб Игоревич

Новикова Александра Павловна

Цель: изучить вопрос влияния цифровой среды на скорость принятия решения подростками и юношами при выборе новой деятельности.

Задачи:

• изучить понятие «коэффициент хаотичности»;
• ознакомиться с теоретическими исследованиями в области использования математических методов в психологии;
• провести анкетирование среди определённой возрастной группы;
• систематизировать полученные данные в виде диаграмм.

Актуальность темы связана с большим количеством разнообразных потоков информации, влияющих на становление личности подростков и юношей, а также на их самоопределение и принятие решений.

Объект исследования: психология выбора подростков и юношей. Предмет – механизм выбора новых видов деятельности.

Гипотеза: предположительно, люди, проводящие больше времени в цифровом пространстве, быстрее определяются с деятельностью и принимают решения.

Методы исследования: сбор информации, анкетирование, систематизация данных.

Основной результат исследования: было выявлено, что чем больше поток получаемой теории, тем быстрее подростки и юноши принимают решение приступить к новому виду деятельности. В скорости принятия решения можно увидеть положительную сторону вопроса, отрицательной же является то, что полученная информация чаще поверхностна и избыточна – отсюда субъекту сложнее сделать именно правильный выбор.