Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательская работа “Буква Ё: а нужны ли точки?”

Исследовательская работа “Буква Ё: а нужны ли точки?”

Автор (ы)

Костромина Александра Евгеньевна

Аффилиация

ОГАОУ “Шуховский лицей Белгородской области”, г. Белгород, 7 класс

Научный руководитель

Селиверстова Виктория Александровна, учитель русского языка и литературы, заместитель директора

Аннотация

С 1942 года официально в русском языке числятся 33 буквы, буква «Ё» занимает седьмое место в алфавите. Она содержится в более десяти тысячах слов. Однако, в повседневной жизни мы видим необязательность использования этого графического символа. Согласитесь, парадокс: буква есть в алфавите, мы изучаем ее на уроках. Почему же она потеряла статус важного элемента письма?

Цель работы – исследовать историю возникновения буквы Ё, определить её значимость и выяснить, угрожает ли букве Ё потеря статуса графической единицы русского языка.

Задачи исследования:

  1. Изучить литературу и интернет-источники по теме исследования.
  2. Провести анализ положения буквы «Ё» в современном русском языке.
  3. Опросить жителей города с целью изучения популярности среди них буквы «Ё».
  4. Определить влияние наличия буквы «Ё» в печатных тестах на технику и правильность чтения.
  5. Проанализировать и сопоставить результаты проведённых исследований.

Объект исследования: буква «Ё» как графическая единица русского языка.

Предмет исследования: последствия факультативного употребления буквы «Ё».

Гипотеза: предположим, что отказ от использования в русском языке буква «Ё» может привести к существенной сложности восприятия текста и ошибочному его прочтению.

Основные результаты (выводы):

  1. Буква «Ё» является самостоятельной буквой. Наличие буквы «Ё» в алфавите полностью оправданно самим развитием русского языка.
  2. Никаких объективных причин для отказа от использования буквы «Ё» в полиграфии не существует.
  3. Многочисленные ошибки, возникающие при отказе от буквы «Ё», постепенно переходят в речь, что искажает сам язык.
  4. Отказ от употребления буквы «Ё» является нарушение Закона о русском языке.
  5. В последнее время наблюдается необязательность написания и печатания буквы «Ё» в именах собственных.
  6. Отсутствие буквы «Ё» влечет за собой нарушение не только коммуникативной, когнитивной функций языка, но и материальные проблемы.
  7. Написания буквы «Ё» должны быть подчинены чётким правилам и не нарушаться.

Буква «Ё» важна для русского языка буква и должна занять свое заслуженное место!

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 20.05.2026

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Образ современной Бабы Яги в литературе”

Саламатова Софья Антоновна
МАУО СШ №154 г. Красноярск, Красноярский край
Цель работы - создание собирательного образа современной Бабы Яги на основе анализа словесных рядов в произведениях современной отечественной литературы. Актуальность. Актуальность исследования обусловлена тем, что с течением времени и изменением...

Исследовательская работа “Образ Красноярска сквозь века в лирике поэтов XIX-XXI веков”

Лавриенко Анна Сергеевна
МАУО СШ №154, г. Красноярск
Перед собой мы поставили цель: охарактеризовать и сравнить образ Красноярска в стихотворениях XIX, XX и XXI веков. Задачи нашего исследования: Используя фонды библиотек, архив, Интернет, найти стихотворения трех веков о...

Исследовательская работа “Литература на пуантах”

Васильева Анастасия Константиновна
МБОУ "СОШ №54", г. Чебоксары
Цель работы: показать взаимосвязь театральных постановок и литературных произведений на примере спектаклей, в которых я участвовала в 65 театральном сезоне. Задачи: изучить основные этапы появления театра в России и Чувашии;...

Исследовательская работа “Влияние жизненного опыта на творчество (по творчеству шушенского поэта Краснова Ивана Никитича)”

Маегова Анна Евгеньевна
МБОУ "Шушенская СОШ №1", Красноярский край
Цель: выявить связь жизненного опыта шушенского поэта Ивана Никитича Краснова с его творчеством. Для достижения данной цели необходимо выполнить следующие задачи: Изучить биографию поэта. Выполнить анализ стихотворений поэта. Определить черты...