Положение

Конкурс включен в Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий на 2023/24 учебный год (Утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2023 г. № 649)

Конкурс проводится на протяжение учебного года (с сентября текущего года по май следующего года) в два этапа:

1. Промежуточный этап (в дистанционной форме)
2. Заключительный этап (в очной форме).

1. Пройти регистрацию (ссылка будет выслана руководителям на электронную почту после окончания промежуточного этапа).
2. Предоставить предварительный пакет документов:
   1. • видеозапись – выступление по итогам конкурсной работы (не более 5 минут);
      • отзыв руководителя конкурсной работы;
      • копию или скан диплома по итогам промежуточного этапа конкурса с указанием занятого места.

Обучающиеся и педагоги всех уровней образования (высшего, среднего профессионального, общего среднего и начального образования)

Цель конкурса: повышение экологической грамотности, продвижение бережного отношения к окружающей среде каждого человека на своем рабочем месте и в повседневной жизни; снижение негативного воздействия на окружающую среду путем повышения экологической ответственности и осведомленности всех слоев общества: школьников, студентов, работающего населения и органов управления.

Тематика конкурсных работ:

Общие темы:

• Устойчивое развитие и охрана окружающей среды
• Климатические изменения и их последствия
• Биоразнообразие и его сохранение
• Ответственное потребление и производство
• Зеленые технологии и инновации

Конкретные темы:

• Вода: Сохранение водных ресурсов, борьба с загрязнением воды, водные экосистемы
• Энергия: Возобновляемые источники энергии, энергоэффективность, снижение выбросов парниковых газов
• Отходы: Управление отходами, переработка, сокращение отходов
• Продовольствие: Устойчивое сельское хозяйство, органическое земледелие, продовольственная безопасность
• Транспорт: Экологически чистый транспорт, сокращение выбросов, общественный транспорт
• Леса: Сохранение лесов, борьба с вырубкой лесов, лесовосстановление
• Океаны: Защита морской среды, борьба с загрязнением океанов, сохранение морских экосистем
• Города: Устойчивые города, зеленые здания, общественный транспорт
• Образование: Экологическое образование, повышение осведомленности, изменение поведения
• Здоровье: Влияние окружающей среды на здоровье человека, экологически чистые продукты питания, здоровый образ жизни

Форматы работ:

• Эссе
• Исследовательские проекты
• Художественные произведения (рисунки, фотографии, скульптуры)
• Мультимедийные проекты (видео, подкасты, инфографика)
• Практические проекты (экологические инициативы, волонтерство)

Русский, английский

Прежде чем публиковать свой материал, убедитесь, что он соответствует Правилам!

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение.
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
4. Копирование материалов, опубликованных на сайте, допускается только с разрешения опубликовавших их авторов, либо при наличии такого разрешения, указанного на видном месте самими авторами в текстах своих материалов, либо в аннотациях к ним. По всем вопросам, относящимся к полному или частичному использованию произведений, их копированию и т.д., следует обращаться непосредственно к авторам материалов, владельцам авторских прав.
5. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
6. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
7. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Для участия в заключительном этапе конкурса участники предоставляют предварительно видеозапись выступления по итогам конкурсной работы.

Требования к видеозаписи:

Примерная структура Отзыва руководителя о конкурсной работе

1. Вводная часть

• Название работы
• Автор работы
• Руководитель работы
• Дата написания отзыва

2. Оценка работы

• Общая оценка работы (например, “высокая”, “отличная”)

3. Рецензия

• Анализ актуальности и значимости темы работы
• Оценка глубины понимания автором предмета исследования
• Анализ использованных методов исследования
• Оценка логичности и последовательности структуры работы
• Оценка качества изложения материала
• Отмечаются достоинства работы (например, оригинальность подхода, практическая значимость результатов)

4. Рекомендации

• Рекомендация к участию в конкурсе
• Рекомендация по присвоению места или награды

5. Заключительная часть

• Подпись руководителя
• ФИО руководителя
• Должность руководителя
• Учебное заведение

Пример заполнения:

Отзыв руководителя о конкурсной работе

Название работы: Разработка инновационного метода обучения математике

Автор: Иванов Иван Иванович

Руководитель: Петров Петр Петрович

Дата: 10.03.2023

Оценка: Отличная

Рецензия:

В данной работе автор рассматривает актуальную и значимую тему разработки инновационных методов обучения математике. Работа выполнена на высоком научном и методическом уровне.

Автор продемонстрировал глубокое понимание предмета исследования, провел всесторонний анализ литературы и источников, использовал разнообразные методы исследования. Структура работы логична и последовательна, материал изложен четко и грамотно.

Особо следует отметить оригинальность предложенного автором метода обучения, который основан на использовании современных информационных технологий. Метод был апробирован на практике и показал высокую эффективность.

Работа соответствует всем требованиям, предъявляемым к конкурсным работам, и заслуживает высокой оценки.

Рекомендации:

Рекомендую данную работу к участию в конкурсе и присвоению ей первого места.

Подпись руководителя:

Петров П.П.

Должность руководителя: Доцент кафедры математики

Учебное заведение: Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова

Отзыв руководителя о конкурсной работе

Подтверждающие/наградные документы: персональные дипломы победителей, призеров, лауреатов, участников, руководителей – отправляются после подведения промежуточных итогов и после подведения итогов финала.

Подтверждающие/наградные документы участникам и руководителям высылаются по запросу. Заказать документы сейчас.

Для заказа подтверждающих/ наградных документов перейдите по ссылке.

О промежуточных и итоговых результатах участники и руководители уведомляются по электронной почте.

Конкурсные проекты не должны содержать плагиат. Ответственность за нарушение авторских прав целиком и полностью возлагается на автора, который эти права нарушил.