Главная страница » Конкурсные работы участников » Исторические науки » Исследовательская работа “Повесть о настоящем человека”. Что правда, а что вымысел” (по произведению Бориса Полевого)

Исследовательская работа “Повесть о настоящем человека”. Что правда, а что вымысел” (по произведению Бориса Полевого)

Автор (ы)

Черепанов Матвей Денисович

Аффилиация

МОБУ СОШ №9 им. М.П. Бабыча станицы Советской, Краснодарский край, 8 класс

Научный руководитель

Окунева Наталья Фёдоровна

Аннотация

Проблема исследования. С одной стороны, существует предположение, согласно которому субъективность литературного произведения как исторического источника воспринимается как недостаток и отождествляется с понятием «недостоверности». С другой стороны, субъективность литературного источника имеет самостоятельную ценность для создания живого образа героя, отражения его внутреннего мира, психологии, присущей людям описываемой эпохи.

Объект исследования: подвиг советского народа в борьбе с фашистами в литературе советского периода.

Предмет исследования: подвиг Алексея Петровича Маресьева в «Повести о настоящем человеке» Бориса Полевого, в источниках личного характера (письмах, интервью, мемуарах) и публицистике.

Гипотеза: литературное произведение не может быть абсолютно достоверным историческим источником, поскольку это противоречит художественной задаче писателя. Недобросовестные авторы публицистических работ, которые используют художественное произведение в качестве исторического источника, не подвергая изложенные факты документальной проверке, способствуют созданию и распространению мифов и фальсификаций.

Цель: извлечь достоверную биографическую информацию о герое Великой Отечественной войны А.Н. Маресьеве года из текста «Повести о настоящем человеке» Б. Полевого, опираясь на исторические источники (письма, интервью, мемуары).

Задачи:

  • произвести сравнительный анализ биографических фактов о Маресьеве в «Повести о настоящем человеке» и в исторических источниках (документах, исследовательских материалах, мемуарах);
  • провести сравнительную характеристику героя с его прототипом;
  • проследить, как создаются и развеиваются исторические мифы, на основании публицистической интерпретации текстов литературных произведений.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

III Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2023/2024

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 09.11.2023

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Учителя Шенталинской средней школы №1 – участники Великой Отечественной войны”

Лихачева Мария Андреевна
ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" ж.д.ст. Шентала, Самарская область
Проходят годы, все события жизни уходят безвозвратно. Все меньше и меньше остается очевидцев тех военных событий 1941-1945 годов. Считаю несправедливым то, что с уходом ветеранов, не сохранилась бы о них...

Исследовательская работа “Боевой путь моего прадеда Лещева Всеволода Кузьмича, участника Великой Отечественной войны”

Кочеткова Полина Ивановна
МБОУ СОШ №21, г. Ковров, Владимирская область
Актуальность исследовательской работы заключается в том, что 2024 год - год 80-летия полного снятия блокады Ленинграда. Эта дата памятна для моей семьи. В 1943 году в прорыве блокады осажденного Ленинграда...