Главная страница » Конкурсные работы участников » Физико-математические науки » Индивидуальный проект “Механизм для преобразования потенциальной водной энергии в электричество”

Индивидуальный проект “Механизм для преобразования потенциальной водной энергии в электричество”

Автор (ы)

Туйнов Матвей Павлович

Аффилиация

ГБОУ “Инженерно-технологическая школа №777”, г. Санкт-Петербург, 7 класс

Научный руководитель

Ерошенко Анастасия Дмитриевна

Аннотация

Потребление электроэнергии в мире стремительно растет. Разрыв между спросом и предложением энергии к 2030 году станет от 23 до 70 ЭДж, а к 2050 от 41 до 166 ЭДж. Такой дефицит будет невозможно покрыть исключительно наращиванием ВИЭ (возобновляемые источники энергии). Вслед за дефицитом пойдет рост цен на собственно электроэнергию отопление. А дальше он сильно усугубит продовольственный кризис. И поэтому сейчас, как никогда следует позаботиться о будущем.

Цель: конструирование механизма, конвертирующего механическую энергию в электрическую.

Задачи:

  1. Изготовить установку для преобразования энергии.
  2. Провести исследование и обработать полученные данные.
  3. Выработать рекомендации по использованию установки в бытовых целях.

Объект исследования: потенциальная энергия.

Предмет исследования: конвертирование потенциальной энергии в электроэнергию.

Научная гипотеза. C помощью напора воды можно обеспечить 1 или несколько лампочек светом.

Метод и методика исследования: моделирование, наблюдение и анализ.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VI Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2023/2024

Отрасль наук

Физико-математические науки

Форма представления работы

Индивидуальный проект

Дата публикации работы: 27.02.2024

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект “Кейс заданий по математике на военно-историческую тематику “Выдающийся военный инженер XIX века”

Блохин Михаил Александрович
ФГКОУ "Филиал НВМУ в г. Севастополе", Республика Крым
Актуальность работы заключается в том, что, с одной стороны, математике отводится значительное место в подготовке будущих военных специалистов. С другой стороны, темы, связанные с военной историей страны, оказывают на воспитанников...

Проект “Проведение мастер-класса по теореме Пифагора с применением интерактивного вычислительного пособия”

Черенков Денис Александрович
БОУ УР "Столичный лицей", г. Ижевск
Теорема Пифагора — одна из важнейших теорем в математике, которая применяется во многих геометрических задачах. Пройдя мой мастер-класс, дети узнают, что такое теорема Пифагора, для чего она используется. В дальнейшем...

Проект “Удивительный лист Мебиуса”

Овчаренко Данил
МБОУ "СШ им. Д.И. Коротчаева", г. Новый Уренгой
Объект исследования: лист Мёбиуса. Цель работы: выяснить, какие загадки хранит лист Мебиуса и на какие неожиданные открытия вдохновил человека. Задачи исследования: Описать лист Мёбиуса и процесс его изготовления. Провести опыты...

Индивидуальный проект “Частичка света”

Зайцева Юлия Максимовна
МАОУ СОШ №5, г. Ишим, Тюменская область
Мы считаем нашу тему актуальной, потому что на данный момент экология находится в критическом состояния. Искусственный свет от лампочки плотно вошел в нашу жизнь. Сейчас в мире множество современных светильников,...