Исследование экологического состояния микрорайона «Университетский» г. Липецка
Автор (ы)
Аффилиация
МАОУ СОШ №29 г.Липецка, 9 класс
Научный руководитель
Аннотация
Экологический вопрос – один из основных вопросов современности. Это проблема номер один всего человечества. Липецкая область входит в число субъектов страны, в которых присутствует чрезмерная нагрузка, создаваемая деятельностью человека. Липецк же, который носит статус областного центра, представлен в десятке российских городов, где уровень загрязняющих веществ выше допустимого в несколько раз. Атмосфера насыщается большим количеством загрязняющих веществ, что негативным образом сказывается на здоровье человека. На фоне этого особую актуальность приобретают экологические проблемы Липецкой области. В СМИ имеется достаточное количество данных, говорящих о благополучной экологической обстановке микрорайона «Университетский».
Цель работы: выявить экологическую обстановку микрорайона «Университетский» г. Липецка.
Объект исследования: микрорайон «Университетский города Липецка.
Предмет исследования: факторы, оказывающие непосредственное влияние на экологическое состояние микрорайона.
Актуальностью и новизной проблемы является то, что ранее территория микрорайона в таком аспекте не изучалась, т.е. качественная оценка этой территории с эколого-географической точки зрения не проводилась, т.к. он стал застраиваться недавно.
Гипотеза исследования: микрорайон «Университетский» эталон экологической чистоты в Липецке.
Чтобы проверить гипотезы мы использовали различные методы исследования:
- изучение научно-познавательной литературы и составление литературного обзора на ее основе;
- эксперимент;
- анализ результатов эксперимента.
В ходе исследования решались следующие задачи:
- изучить литературу, используя разные источники информации, о загрязнении атмосферы различными веществами и их влиянии на организм человека;
- освоить методики определения физико-химических характеристик воды, почвы, растительности, атмосферы;
- определить физические характеристики, качественный и количественный состав воды, почвы, растительности, атмосферы.
Практическая значимость – полученные результаты дают возможность осуществить научно-обоснованную качественную оценку территории, позволяют использовать материалы при разработке локальной политики для решения экологических вопросов, полученные в результате исследований данные можно использовать на уроках химии, биологии, на классных часах.
После теоретического и практического этапа мной были сделаны общие выводы по теме исследования:
- Проведен ряд исследований, которые выявили экологическую обстановку микрорайона.
- Экологическую обстановку можно назвать благополучной, микрорайон «Университетский» расположен на достаточном удалении от промышленных предприятий, заводов, но в связи с развитием микрорайона в дальнейшем могут возникнуть проблемы.
- На основании данных таблицы определено, что автотранспортная нагрузка на участке дороги чуть выше нормы.
- Экспериментальным путём в отдельных образцах природной дождевой воды было установлено наличие незначительных механических примесей и некоторых химических загрязнителей.
- В условиях школьной химической лаборатории не удалось выявить серьёзных изменений по составу природной дождевой воды в нашей местности.
- В результате проведения и анализа эксперимента, мы советуем увеличить площадь зеленых насаждений в микрорайоне (при применении экологического стандарта, где на одного человека должно приходиться 18-20 кв. м зеленых насаждения или больше 20 деревьев).
- Необходимо проведение ежегодного экологического исследования школьного микрорайона.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 19.04.2019
Добавить комментарий