Главная страница » Конкурсные работы участников » Физико-математические науки » Исследовательская работа “Экономия электроэнергии в доме”

Исследовательская работа “Экономия электроэнергии в доме”

Автор (ы)

Путинцева Александра Евгеньевна

Аффилиация

Майминская СОШ№3 им.В.Ф. Хохолкова с.Майма Майминского района Республики Алтай, 9 класс

Научный руководитель

Шарова Алена Юрьевна, учитель физики

Аннотация

Актуальность темы: Только там народ богат, Где энергию щадят, Где во всем царит расчет И всему известен счет.

Гипотеза исследования: применение простых методов рационального использования электроэнергии позволит уменьшить ее потребление.

Цель проекта: исследование рационального использования электроэнергии дома.

Задачи проекта:

  1. Изучить историю развития электросетей и историю экономии электроэнергии в разные периоды времени в моем регионе и в стране в целом
  2. Узнать тарифы электроэнергии в моем регионе
  3. Рассчитать суточное потребление электроэнергии в моем доме (в течение 7 суток) и перевести в денежный эквивалент
  4. Исследовать зависимость потребляемой энергии за сутки от использования электроприборов в моем доме
  5. Провести опрос среди учащихся по теме использования электроэнергии в их доме
  6. Найти способы рациональной экономии электроэнергии и оформить их в буклет

Предмет исследования – энергосбережение в быту.

Объект исследования – энергосберегающие технологии.

Выводы:

  1. Электроэнергия играет важную роль в быту современного человека, сопровождая его повсюду. Каждый из нас пользуется бытовой техникой, банкоматами, компьютерами — все эти и многие другие привычные каждому вещи, облегчающие нашу жизнь, не способны функционировать без постоянного электроснабжения. При этом количество электроприборов, окружающих нас, не становится меньше, оно постоянно увеличивается из года в год.
  2. Электрический свет, тепло, горячая вода, столь необходимые для полноценного уюта и комфорта в доме, также поступают к нам благодаря электроэнергии. Делая свою жизнь комфортней, человек все более становится зависимым от электроснабжения. Любые отключения электроэнергии, пусть даже и кратковременные, имеют негативные последствия.
  3. Молодое поколение не сможет уже существовать, да и вообще представить свою жизнь без электричества, но, к сожалению, не все это понимают и осознают. Дети зачастую не думают о том, что за электричество нужно платить, не знают: сколько платят их родители, каков тариф электроэнергии. Многие подумают: зачем это знать, когда есть родители. Но все взрослеют, и некогда “ненужные” знания окажутся нужны, а неграмотность человека в коммунальных расходах может оказаться смешной для окружающих. Также важна тема экономии.
  4. Многие подростки не понимают смысла экономии электроэнергии: «Она же всегда есть. Зачем её экономить?» Но это мнение глупо, хотя и является распространенным. Экономия электроэнергии – это не только экономия денежных средств, но и сохранение окружающей среды, так большинство электростанций приносят вред природе, вырабатывая для нас электроэнергию. Поэтому каждый человек с детства должен понимать ценность электроэнергии.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2018/2019

Отрасль наук

Физико-математические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 20.04.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Описание технологии/способа математического расчёта убыли веса зерна от снижения влажности”

Сидорова Алёна Леонидовна
МБОУ Гимназия №14 имени первого летчика-космонавта Ю. А. Гагарина, г. Ейск, Краснодарский край
Цель научно-исследовательской работы: Разработать математическую модель баланса по массе и влаге зерна и продуктов передела (на примере семян подсолнечника). Задачи: Описать методику расчёта определения совокупной массы и средневзвешенного значения влажности продуктов...

Исследовательская работа “Необычная математика. Магический квадрат”

Рязанов Матвей Евгеньевич
ГУО "Средняя школа №16 г. Полоцка", Республика Беларусь
Целью данной работы является изучение магических квадратов, освоение методов их построения и применение для шифрования информации, а также разработка игры на основе магических квадратов. Задачи работы: Изучить литературу по магическим...

Исследовательская работа “Альтернативные источники энергии и перспективы их развития в Краснодарском крае”

Коновальчук Иван Иванович
МАОУ СОШ №19, г. Новороссийск, Краснодарский край
Целью данной работы является анализ текущего состояния и перспектив развития альтернативной энергетики в Краснодарском крае. Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи: изучить существующие источники альтернативной энергии в регионе;...

Исследовательская работа “Геометрия на клетчатой бумаге или использование квадратной решетки при решении геометрических задач”

Цыркаева Виктория Алексеевна
МБОУ Гимназия №1 им. Н. Т. Антошкина, г. Кумертау, Республика Башкортостан
Целью работы является разработка системы справочного и задачного материала, связанного с решением геометрических задач на клетчатой бумаге для школьного математического кружка в 6 классе. Для достижения цели были поставлены следующие...