Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Как читать состав косметики. Базовый метод анализа: от формулы до действия на кожу”

Исследовательский проект “Как читать состав косметики. Базовый метод анализа: от формулы до действия на кожу”

Автор (ы)

Прудникова Эвелина

Аффилиация

МБОУ Лицей №3, г. Иркутск, Иркутская область, 10 Класс

Научный руководитель

Скуратова Ирина Евгеньевна

Аннотация

Цель работы – обучение подростков анализу состава косметических средств по функциональным группам ингредиентов и пониманию их влияния на физиологию кожи через создание практического руководства (памятки).

Актуальность.
Кожа является важнейшим защитным барьером организма, требующим грамотного ухода. Подростковая аудитория часто сталкивается с проблемой выбора косметики, не обладая знаниями о химическом составе продуктов и механизмах их действия. Проект направлен на повышение потребительской грамотности молодежи и формирование навыков осознанного выбора средств ухода.

Задачи:

  1. Изучить анатомо-физиологические особенности кожи (строение, функции).
  2. Классифицировать основные химические компоненты косметики и описать их свойства.
  3. Рассмотреть методы анализа составов, включая систему INCI и лабораторные подходы.
  4. Разработать наглядную памятку для самостоятельного разбора косметических формул.

Объект исследования – косметические средства ухода.

Предмет исследования – химический состав косметики и его биохимическое воздействие на структуры кожи.

Методология: В работе использован анализ научной литературы по дерматологии и косметической химии, систематизация данных о свойствах ингредиентов, а также методы проектирования образовательного продукта.

Основные результаты.
Описаны механизмы взаимодействия косметических компонентов с различными слоями кожи (роговой слой, эпидермис, дерма). Разъяснена роль активных веществ в поддержании барьерных и регенеративных функций. Создана памятка, позволяющая пользователю самостоятельно оценивать безопасность и эффективность косметики.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 26.02.2026

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Домашнее мороженое против магазинного”

Криушкин Мирон Александрович
МОАУ "Гимназия №4", г. Оренбург, Оренбургская область
Цель работы - выяснить, какое мороженое вкуснее, полезнее и дешевле: домашнее или магазинное. Актуальность. Мороженое — один из самых популярных десертов, особенно летом. При этом производители не всегда используют натуральные...

Исследовательский проект “Мир под микроскопом”

Криушкин Егор Александрович
МОАУ "Гимназия №4", г. Оренбург, Оренбургская область
Цель работы - исследовать возможности школьного микроскопа, показать, что он позволяет изучать строение микроскопических объектов, и изготовить простой микроскоп из картона и подручных материалов. Актуальность. Микроскоп расширяет представления об окружающем...

Исследовательский проект “Выведение курицы из яйца в домашних условия”

Фирсова Варвара Дмитриевна
ОАНО "Школа НИКА", г. Москва
Цель исследования: изучить этапы развития жизни внутри яйца и подтвердить возможность получения здорового цыпленка без наседки. Объект исследования: куриные яйца, предназначенные для инкубации. Предмет исследования: процесс развития эмбриона, условия инкубации...

Исследовательский проект “Встречаемость краснокнижного пресноводного краба в районе Новороссийска”

Войнолович Матвей Денисович
МАОУ СОШ № 40, г. Новороссийск, Краснодарский край
Цель работы - выявление новых мест обитания и оценка численности популяций пресноводного краба в реках и ручьях Новороссийского района. Актуальность. Крымский (Таврический) пресноводный краб занесен в Красную книгу и является...