Главная страница » Конкурсные работы участников » Педагогические науки » Исследовательская работа “Усовершенствованные методы запоминания словарных слов. Игропрактика”

Исследовательская работа “Усовершенствованные методы запоминания словарных слов. Игропрактика”

Автор (ы)

Корытова Вера Дмитриевна

Аффилиация

МАОУ “Гимназия №1”, Новосибирск, Новосибирская область, 4 Класс

Научный руководитель

Еселевич Ольга Ильинична

Аннотация

Цель работы – систематизация и усовершенствование методов запоминания словарных слов, а также повышение интереса учащихся к предмету посредством внедрения технологий игропрактики.

Актуальность.
Русский язык содержит значительный пласт лексики с непроверяемыми орфограммами, изучение которой вызывает существенные трудности у младших школьников. Традиционный метод механического заучивания («зубрежка») оказывается малоэффективным и снижает мотивацию к обучению. Работа актуальна в связи с необходимостью поиска современных, увлекательных и результативных способов освоения словарных слов.

Гипотеза: Существуют альтернативные, творческие методики запоминания, применение которых позволит значительно повысить качество усвоения словарных слов большинством школьников.

Задачи:

  1. Изучить и проанализировать существующие подходы к запоминанию непроверяемых написаний.
  2. Разработать авторские игровые методики и дидактические материалы (игра «Живое слово», блокнот «Учи играючи!», плакат).
  3. Организовать и провести конкурс «Золотое слово» для апробации методик.
  4. Провести анкетирование для оценки эффективности предложенных способов.

Объект исследования – словарные слова русского языка.

Предмет исследования – методы и технологии их запоминания (в т.ч. игровые).

Методы: Анализ литературы, анкетирование, беседа, педагогический эксперимент (конкурс), разработка дидактических материалов.

Практическая значимость.
Созданы готовые образовательные продукты (игра, плакат, блокнот), которые могут быть использованы учителями и учениками для облегчения процесса запоминания словарных слов и повышения грамотности.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Педагогические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 28.02.2026

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Методы театральной педагогики в преодолении коммуникативных трудностей подростков”

Иваничкина Карина Олеговна
МБОУ «Средняя школа №1», г. Смоленск, Смоленская область
Цель исследования: Изучение возможностей театрального искусства в развитии коммуникативных способностей обучающихся. Задачи исследования: Охарактеризовать влияние театральной деятельности на личностное развитие. Изучить приемы актерского мастерства, которые могут быть применимы в работе с...

Исследовательская работа “Режим дня школьника: эффективный тайм-менеджмент для здоровья и успешной учебы”

Ахундова Яна, Зубчевская Софья
МБОУ Одинцовская СОШ №3, Московская область
Цель работы: оценить значимость влияния правильной организации режима дня на состояние здоровья и успешность в обучении учащихся школьного возраста. Задачи исследовательской работы: подробно ознакомиться с исследованиями физиологов, педагогов, медиков по...

Исследовательская работа “Теория и практика инноваций в высшей школе”

Балыкова Екатерина Максимовна, Курицына Елизавета Ивановна, Александров Дмитрий Михайлович
Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург
Цель работы - рассмотреть теоретические аспекты вопроса инноваций в образовании. В качестве задач исследования выделены: рассмотрение теоретических основ инновационных процессов в системе высшего образования; анализ практических аспектов реализации указанных процессов;...

Презентация к проекту “Экологическо-развивающая организация среды”

Жмайло Лилия Борисовна
ЧОУ "РЖД Прогимназия №20", г. Батайск, Ростовская область
Проблема укрепления и сохранения здоровья детей остается исключительно актуальной. Каждый год уже к концу осени и в зимний период детские сады заметно пустеют. Дети постоянно заражают друг друга вирусам, универсальных...