Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Научно-исследовательская работа “Определение порогов цветоразличения у обучающихся в возрасте 13-14 лет с помощью программы «UltraVision»”

Научно-исследовательская работа “Определение порогов цветоразличения у обучающихся в возрасте 13-14 лет с помощью программы «UltraVision»”

Автор (ы)

Смирнов Роман Андреевич

Аффилиация

МБОУ Лицей №8 имени Академика Е. К. Фёдорова, г.Нижний Новгород, Нижегородская область, 8 Класс

Научный руководитель

Лекомцева Анна Александровна

Аннотация

Цель работы – определить зависимость порогов контрастной чувствительности от длины волны излучения (цвета) и типа тестовых геометрических фигур с использованием программного обеспечения «UltraVision».

Актуальность.
В условиях современной цифровой образовательной среды возрастает нагрузка на зрительный аппарат учащихся. Актуальность работы обусловлена необходимостью изучения индивидуальных психофизиологических особенностей цветовосприятия для снижения рисков нарушений зрения и разработки рекомендаций по улучшению эргономичности компьютерных интерфейсов.

Объект исследования – обучающиеся Лицея №8 в возрасте 13–14 лет (участие на добровольной основе).

Методы исследования – основным методом выступила компьютерная цветовая кампиметрия (программа «UltraVision»), позволяющая измерять пороги цветоразличения в интерактивном режиме и изучать механизмы контрастной чувствительности.

Результаты исследования:
В ходе работы была установлена зависимость восприятия от параметров модели HLS (тон, насыщенность, яркость). При выравнивании яркости и насыщенности определяющим фактором становился тон объекта.

  1. Спектральная зависимость: Минимальные пороги цветоразличения (наилучшее восприятие) выявлены для синего цвета. Для красного цвета пороги были выше, а максимальные значения (наихудшее различение) зафиксированы для зеленого цвета.
  2. Геометрическая зависимость: Наименьший порог определения (наилучшее опознание) наблюдался для треугольника, среднее положение занял круг, а наиболее трудной фигурой для опознания оказался квадрат.
  3. Половой фактор: Достоверных различий в цветоразличении между мальчиками и девочками не выявлено.

Выводы и научное обоснование:
Полученные результаты коррелируют с литературными данными (исследования А.В. Бертулиса). Различия в восприятии цветов объясняются физиологией сетчатки: высокая чувствительность к синему цвету связана с распределением колбочек в парафовеальной области, что ускоряет детекцию, тогда как высокий порог для зеленого цвета, вероятно, обусловлен более длительным потенциалом возбуждения соответствующих фоторецепторов.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 22.03.2026

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Экспертиза эффективности и безопасности эко-средств для мытья посуды”

Плаксина Есения Александровна
МАОУ "Гимназия № 76", г. Челябинска, Челябинская область
Цель работы - провести скрининговое исследование ряда средств для мытья посуды по двум группам показателей - физико‑химические свойства растворов и экологическая безопасность - и ответить на вопрос: действительно ли средства...

Научно-исследовательская работа “Тяжелые металлы. Их влияние на жизнедеятельность клетки”

Шквыря Светлана Дмитриевна
МОУ СШ №93, г. Волгоград
Актуальность нашего исследования заключается в том, что тяжелые металлы активно влияют на жизнедеятельность эукариотических клеток. Цель работы: исследовать и сравнить поведение клеток под действием солей тяжелых металлов, путем эксперимента доказать...