Научно-исследовательская работа “Сравнительный анализ третьей стадии жизненного цикла чешуекрылых умеренно континентального и тропического климата с полным циклом превращения”
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ Гимназия №2, г. Красногорск, Московская область, 4 класс
Научный руководитель
Аннотация
Как климатические условия могут влиять на превращение куколки в бабочку? Чтобы найти ответ, Никита Пастухов провёл собственное наблюдение и сравнил развитие бабочек из Подмосковья и тропических Филиппин. В течение пяти месяцев он фиксировал изменения окраски куколок, сроки появления бабочек и особенности метаморфоза.
Цель и задачи исследования
Цель работы — изучить превращение куколки в бабочку, определить продолжительность этого процесса и сравнить результаты наблюдений для образцов из разных климатических зон.
Для достижения цели автор изучил дополнительные источники о бабочках, определил критерии наблюдения и провёл эксперимент. Кроме того, он использовал визуальное наблюдение, опрос взрослых и идентификацию насекомых по определителям.
Экспериментальное исследование превращения куколки в бабочку
Первый эксперимент проводился в Московской области, в деревне Якшино. Автор наблюдал за подмосковной бабочкой-боярышницей. Куколка потемнела перед появлением взрослой особи. Весь период наблюдения за её развитием составил 11 дней.
Затем исследование продолжилось с пятью тропическими куколками, привезёнными с Филиппин. Для наблюдения использовался специальный бабочкарий. Автор ежедневно записывал изменения окраски и отмечал время выхода бабочек.
Результаты оказались неодинаковыми. Две бабочки появились на третий день, ещё одна — на пятый день, а четвёртая — на девятый. Пятый образец к моменту завершения наблюдений не продемонстрировал положительной динамики. Два экземпляра имели дефекты крыльев, поэтому определить их вид не удалось.
Результаты исследования
Наблюдения показали, что перед выходом бабочки куколка меняет окраску и темнеет. При этом сроки появления взрослых особей различались. Автор сопоставил полученные данные и пришёл к выводу, что общий период превращения у исследованных образцов занимает примерно 11 дней, хотя отдельные этапы могут проходить с разной продолжительностью.
Таким образом, гипотеза о сходстве основных процессов метаморфоза подтвердилась в рамках проведённого эксперимента. Работа знакомит с жизненным циклом чешуекрылых и показывает, как самостоятельное наблюдение помогает изучать природные явления. Кроме того, исследование обращает внимание на необходимость бережного отношения к бабочкам и сохранения природного разнообразия.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
IX Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2026/27
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 09.11.2026

Добавить комментарий