Исследовательский проект “Моя первая игра “Путешествие в удивительные места планеты””
Автор (ы)
Аффилиация
ГУО “Средняя школа № 23 г. Гродно”, Республика Беларусь, 8 класс
Научный руководитель
Аннотация
Актуальность: Сейчас в мире существует множество компьютерных игр. Многие из них направлены на развитие памяти, внимания, помогают отработать навыки работы. Game Maker — один из самых известных конструкторов игр, ориентированный на создание двухмерных игр практически любых жанров и уровня сложности. Создание игры в Game Maker строится как набор игровых объектов, поведение которых задаётся путём программирования реакций на события. Программировать можно, используя графическое представление программ. В данной методической разработке представлены 10 игр, которые могут быть включены в образовательную деятельность учащихся для более широкого познания окружающего мира.
Эта игра поможет учащимся виртуально побывать в удивительных местах нашей планеты и узнать некоторые сведения о них. Для того, чтобы было более увлекательное путешествие, учащимся предлагается пройти ряд игр. По прохождению уровня им открывается окно с невероятным природным комплексом на нашей планете. Также можно просмотреть все удивительные места не проходя уровни игры. Путешествовать можно в любой последовательности. Достаточно нажать на флажок на материке с местоположение объекта. Игра способствует общему развитию учащихся об окружающем мире и может быть использована как в начальной школе, так и для старшей школы.
Игра создана в программе GameMaket.
Цель: демонстрация возможностей использования программы Game Maker на уроках географии, на факультативных занятиях, для организации работы с одарёнными учащимися при подготовке к олимпиаде.
Задачи:
- Разработать образовательную игру «Удивительные места планеты» с помощью программы Game Maker.
- Способствовать развитию навыков самостоятельной работы при прохождении уровней в образовательной игре «Удивительные места планеты».
- Способствовать совершенствованию образовательного процесса через внедрение и использование программы Game Maker.
Предмет исследования: программа Game Maker.
Объект исследования: образовательная игра «Удивительные места планеты»
Гипотеза исследования: Создать компьютерную игру можно самому, если: изучить понятие компьютерной игры, классификацию игр; изучить принципы и технологию создания игр в программе Game maker; разработать собственный сюжет и составить карту игры; провести контрольное тестирование игры.
В работе над проектом были использованы следующие методы: изучение и обобщение информационного материала; моделирование вариантов анимации
Результат: Разработанная образовательная игра в программе Game Maker может быть использована на уроках географии, факультативных занятиях, при организации работы с одаренными учащимися. Образовательная игра может использоваться педагогами, учащимися и родителями.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 14.05.2020
Добавить комментарий