Главная страница » Конкурсные работы участников » Технические науки » Исследовательская работа “Влияние социальных сетей на процесс обучения в школе”

Исследовательская работа “Влияние социальных сетей на процесс обучения в школе”

Автор (ы)

Глазырин Максим Анатольевич

Аффилиация

СОШ №3 п.Советский, Республика Марий-Эл, 10 класс

Научный руководитель

Токмалаева Анна Владимировна, учитель информатики

Аннотация

Данная работа посвящена исследованию влияния социальных сетей на учебный процесс в моем классе.

Актуальность работы состоит в том, что в наше время интернет, а в частности социальные сети постоянно развиваются. Появляются всё новые и новые функции, возможности в них. Практически все учащиеся используют социальные сети не только для общения, прослушивания музыки, просмотра фильмов, но и в качестве помощника в учебном процессе.

Объектом исследования данной работы являются обучающиеся 10 класса.

Предметом исследования рассматриваются социальные сети как фактор влияния на процесс обучения в школе.

В ходе моей исследовательской работы я хочу проверить следующую гипотезу: социальной сетью учащиеся пользуются не только для обмена личными сообщениями, прослушиванием музыки и просмотром фильмов, но и облегчают учебный процесс, повышают свой уровень образования с помощью её.

Задачи проектной работы:

  • Изучить историю возникновения социальных сетей, их виды и особенности работы в них.
  • Провести анкетирование среди обучающихся моего класса.
  • Выявить влияние социальных сетей на процесс обучения современных школьников.

Основные результаты и выводы исследования:

Итак, в заключении работы над проектом могу сказать, что я выполнил все поставленные задачи: изучил информацию о социальных сетях, создал опрос и провел его анализ.

Также эта исследовательская работа убедила меня в том, что социальные сети занимают важное место в жизни учеников. Это доказывает большое количество времени, проводимое в них, множество друзей, групп и фото. Используя социальную сеть в учебном процессе можно обмениваться информацией, повышать мотивацию обучающихся в учебной деятельности, стимулировать развитие их творческих способностей и познавательный интерес.

После всей работы над проектом, я считаю, что подтвердил его гипотезу: современные школьники пользуются социальными сетями для повышения уровня образования.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: II Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 14.05.2020

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Информационная безопасность”

Седельников Федор Александрович
МАОУ СОШ №30, г. Тюмень
На сегодняшний день 92% компаний, по данным «Gartner», не в состоянии обнаружить взломы на ранних стадиях, а именно таргетированные атаки, которые отличаются высокой скрытностью. Источниками угрозы являются как внешние злоумышленники,...

Исследовательский проект “Приготовление полезного печенья”

Оверина Варвара Никитична
БОУ "Гимназия N62", г. Омск, Омская область
Актуальность темы проекта. В каждом покупном печенье содержится сахар и другие составляющие, которые могут негативно влиять на организм человека. В любой готовой продукции добавляются ароматизаторы, усилители вкуса, красители и много завуалированных веществ,...