Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Модель реализации проекта “Зелёный город” на базе ГБОУ СОШ №19 с учетом природно-климатических особенностей города Севастополя

Модель реализации проекта “Зелёный город” на базе ГБОУ СОШ №19 с учетом природно-климатических особенностей города Севастополя

Автор (ы)

Суслова Наталья Валерьевна

Аффилиация

ГБОУ СОШ №19, г.Севастополь,

Аннотация

Актуальность. Проблема зеленых насаждений – это одна из острых экологических проблем на сегодняшний день. Зеленые насаждения издавна считаются надежной и проверенной защитой от загрязнения воздуха, их справедливо называют «легкими города». Вырубка лесов, уничтожение зелени в городах могут повлечь за собой разрушительные последствия.

Зеленые насаждения выступают как важный источник кислорода и фитонцидов, они способны поглощать пыль, разные вредные газы, приглушать волны электромагнитного и звукового диапазона, нейтрализовать соли тяжелых металлов.

Особое внимание в настоящее время уделяется благоустройству и озеленению городов. Озеленение и благоустройство территории города, является важной составляющей жизнедеятельности, благополучия и комфортного существования человека в мегаполисе. Помимо этого, озеленение в условиях современного города благоприятно влияет на экологическую обстановку. Природно-климатические условия г.Севастополя обеспечивают растениям оптимальные условия для адаптации и приживаемости во время посадки.

Цель настоящего Проекта:

  • привлечь учащихся ГБОУ СОШ №19 к озеленению пришкольной территории, а также жителей города Севастополя к деятельности по озеленению города и сохранению зелёных насаждений;
  • показать ценность зелёных насаждений для горожан, привлечь внимание жителей и местных органов власти к озеленению города.

Для достижения цели нами были определены следующие задачи:

  • изучить перспективный план озеленения города;
  • провести социальный опрос среди обучающихся школ, учителей, жителей города;
  • провести анализ влияния транспорта на состояние зелёных насаждений в городе;
  • собрать данные о состоянии зелёных насаждений в городе Севастополь на 2021 год;
  • разработать Модель реализации Проекта «Зеленый город»;
  • воспитание экологической культуры, бережного отношения к природе;
  • провести экологические акции.

Участники проекта: учащиеся, педагоги и родители ГБОУ СОШ №19.

Гипотеза: если проект по высадке растений на пришкольной территории ГБОУ СОШ №19 будет осуществлен, то, к лету 2022 года, улучшится ее эстетический вид, а учащиеся получат опыт работы в команде, опыт по посадке разновидовых растений. Озеленив пришкольный участок ГБОУ СОШ №19, мы положительно повлияем на экологическое состояние города в целом. Создание элементов ландшафтного дизайна на пришкольной территории может привлечь внимание учащихся и их родителей к экологическим проблемам и повысить социальную активность населения. В результате такой деятельности формируется ценностное отношение к окружающему миру, повышается уровень экологической культуры, воспитывается бережное отношение к природе, чувство ответственности, приобщение к природоохранной и трудовой деятельности. Проект позволит также расширить знания по биологии и экологии, будет способствовать воспитанию трудолюбия, умению работать в команде, быть лидером, выполнять разные роли и обязанности, а так, же развитию способности формулировать, анализировать и решать проблемы, что является необходимым условием развития личности.

Проект «Зеленый город» включает в себя:

  • выращивание рассады цветочно-декоративных растений;
  • посадка однолетних и многолетних растений, кустарников и деревьев;
  • прополка сорняков;
  • полив;
  • уборка мусора;
  • информация в СМИ.

Ожидаемые результаты проекта:

  1. Благоустройство и озеленение социально-значимых территорий города.
  2. Создание благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья, повышение экологической культуры.
  3. Приобщение к здоровому образу жизни как важной составляющей экологической культуры.
  4. Формирование активной жизненной позиции – осознание личной значимости в деле сохранения и улучшения окружающей природы.
  5. Формирование навыков правильного обращения с растениями и способами ухода за ними.

Перспективы развития проекта:

  1. Вовлечение большего количества жителей города в работу по благоустройству и озеленения города.
  2. Совершенствование работы по благоустройству и озеленению социально-значимых мест города.
  3. Выращивание рассады цветочно-декоративных культур для озеленения социально-значимых мест города.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO LIFE”, 2020/2021

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 22.03.2021

Смотреть похожие работы

Проект “Добрые дела”

Подсевалова Наталья, Волков Артем, Доронин Даниил
МБОУ Судогодская ООШ, Владимирская область
Проблема экологического воспитания и образования - одна из самых актуальных на сегодняшний день. Наукой признано: именно в детском возрасте идет становление важнейших качеств человеческой личности, и, в частности, закладываются основы...

Индивидуальный проект “Исследование качества питьевой воды в г. Татарске”

Бровкина Дарья Евгеньевна
МБОУ СОШ №5, г. Татарск, Новосибирская область
Проблема качества питьевой воды для людей является наиболее важной, так как человек ежедневно использует её. Без пищи человек может прожить около 25 дней, а без воды лишь 5. Люди не...