Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Дафнии и артемии”

Исследовательский проект “Дафнии и артемии”

Автор (ы)

Ахмедова Диана Ильясовна

Аффилиация

МБОУ СОШ №2, г. Красноармейск, 6 класс

Научный руководитель

Буйлова Надежда Юрьевна, Мохова Вера Николаевна

Аннотация

Дафнии и артемии – планктонные ракообразные, населяющие многие водоемы. Служат кормом для рыб. Мне захотелось узнать об этих организмах и развести их в домашних условиях, а так же провести опыт с замораживанием рачков, с целью- изучить их способность к восстановлению после заморозки.

Цель работы: изучить  дафний, артемий.

Задачи:

  1. Познакомиться с внешним и внутренним строением дафний, изучив литературу.
  2. Вырастить дафний, создав благоприятные условия для жизни.
  3. Изучить воздействие заморозки на жизнедеятельность дафний и способность размножаться после замораживания.
  4. Изучить особенности внешнего строения и жизнедеятельности рачков-артемий.
  5. Вырастить артемий, создав благоприятные условия для их жизнедеятельности.

Ход работы:

  1. Изучить научную литературу о дафниях.
  2. Вырастить дафний в благоприятной для них среде
  3. Рассмотреть дафний под микроскопом. Рассмотреть строение.
  4. Заморозить несколько образцов, для изучения способности к восстановлению и размножению.
  5. Подвести итоги проделанной работы и сделать выводы

Результаты:

  1. Создав благоприятные условия, мне удалось вырастить дафний в домашних условиях.
  2. После выращивания и изучения особенностей строения и жизнедеятельности данных живых существ, а также после проведения опыта с «заморозкой» дафний, я сделала вывод: после замораживания дафнии способны к активному размножению и полному восстановлению всех жизненных функций организма. Именно это и помогло этим существам дожит до «наших времён» в неизменном виде.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 08.12.2021

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Питание современных подростков. Приоритеты в питании современной молодежи”

Сейранян Сусанна Михайловна
МАОУ СОШ №24, г. Армавир, Краснодарский край
Тема проекта актуальна, так как пища – это источник энергии, здоровья, сил. Илья Ильич Мечников считал, что человек, который правильно питается, может прожить 100 – 120 лет. В наше время...

Исследовательский проект “Сравнительный анализ воды г. Армавира”

Клочанова Дарья Владимировна
МАОУ СОШ №24, г. Армавир, Краснодарский край
Разработка и реализация проекта по изучению качества воды в городе Армавире может предоставить ценную информацию местным властям и жителям города, помогая им принять обоснованные решения по улучшению качества воды и...

Исследовательский проект “Некоторые варианты использования эвернии сливовой в декоративно-прикладном искусстве”

Воробьева Полина Сергеевна
МКОУ Рамонская СОШ №2, Воронежская область
Лишайники занимают совершенно особенное место в мире растений. Это уникальные симбиотические организмы, состоящие из грибов и водорослей. В настоящее время на территории Воронежской области выявлено 332 вида лишайников, причем более половины...

Исследовательский проект “Измерение электромагнитного излучения телефона и определение соответствия излучения, допустимого для человека нормам”

Рябкова Анжелика Максимовна
МАОУ СОШ №111, г. Новосибирск
Всем известно, что телефон дает излучение, так как в нем установлены радиоантенны. В интернете и в других источниках информации много пишут об вредном излучении, исходящем от телефона. А есть ли...