Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Исследовательский проект “Ошибки в речи корреспондентов и телеведущих”

Исследовательский проект “Ошибки в речи корреспондентов и телеведущих”

Автор (ы)

Никитина Софья Александровна

Аффилиация

МБОУ “СОШ №2”, г. Менделеевск, Республика Татарстан, 9 класс

Научный руководитель

Гимазетдинова Ильсияр Назыхаровна. учитель русского языка и литературы

Аннотация

Что объединяет граждан такой многонациональной страны, как Россия? Это прежде всего язык, или речь, которая звучит по каналам общедоступного телевидения. XXI век считается «информационным веком», поскольку сегодня ни одна из сфер жизни человека не обходится без информации. Всегда большое внимание обращалось на речь окружающих людей, выступающих. Сегодня именно речь тележурналистов лежит в основе взаимодействия общества, способствует пониманию людьми друг друга и мира вокруг них. Но всегда ли речь, которая нам представлена, не имеет речевых ошибок?

Гипотеза – речь публичных персон, а именно журналистов и телеведущих, должна быть образцовой, потому что именно она диктует нормы для широкой аудитории.

Цели работы:

  • провести анализ речи, звучащей в эфире;
  • выявить соответствие или несоответствие языковым нормам речи представителей СМИ;
  • определить влияние речи тележурналистов на слушателей.

Задачи:

  1. Рассмотреть теоретическую базу исследования и изучить классификацию ошибок.
  2. Отобрать из устной речи телеведущих речевые фрагменты, в которых наблюдаются ошибки.

Объект исследования: речь, звучащая на телеэкране, местные газеты.

Предмет данного исследования: речевые ошибки.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

IV Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “ДРЕВО ЖИЗНИ”

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 31.01.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Чтение – вот лучшее учение!” Уроки жизни на примере басни С.В. Михалкова “Щенок и Змея”

Богдан Анастасия Максимовна, Сторожевых Ксения Сергеевна
МБОУ гимназия "УВК №1", г. Воронеж
Актуальность выбора темы проекта обусловлена необходимостью изучения басен в программе литературного чтения начальных классов. Новизна проекта – заключается в разработке уникального видеоматериала для изучения и углубленного понимания внеклассного чтения. Гипотеза...

Исследовательский проект “Восстание декабристов в истории России, его отражение в литературе 19 века”

Бачкир Михаил Сергеевич
МАОУ Наро-Фоминская СОШ №3 СУИОП имени героя Советского Союза Д.Д. Погодина, Московская область
Актуальность: проблема судьбы декабристов в истории и литературе насущна всегда. Люди, мечтавшие подарить лучшую жизнь другим, должны занимать почетное место в нашей памяти и в наших сердцах. Цель: определить историческую...