Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Здоровьесберегающая среда школы, как условие сохранения здоровья школьника”

Исследовательский проект “Здоровьесберегающая среда школы, как условие сохранения здоровья школьника”

Автор (ы)

Максимова Елена Леонидовна

Аффилиация

МБОУ “Кяхтинская СОШ №4”, Республика Бурятия, 11 класс

Научный руководитель

Агапитова Наталья Владимировна

Аннотация

Рассматривая здоровье подростка как высшую ценность, мы говорим, прежде всего, о создании комфортной среды для ученика, в которой он может реализовывать все свои возможности, а именно: сохранять свое здоровье, развивать индивидуальные способности, склонности, интеллект, самостоятельность, а также умение осуществлять управление и контроль над собственной здоровьесберегающей деятельностью.

Правильная организация среды по сбережению здоровья подростка может дать эффективные результаты, только при условии активного взаимодействия всех компонентов среды, так как ребенок является не только объектом, на которого влияют, но и субъектом, со своим интересом, мнением, мотивом, поднимаясь на качественно новый уровень сознания – формированию культуры здоровья.

Цель: изучение влияния условий здоровьесберегающей среды школы на здоровье учащихся.

Задачи:

  1. Изучение условий для формирования ЗОЖ.
  2. Формирование новых ценностных установок на здоровый образ жизни.
  3. Привлечение родителей к здоровьесберагающей работе в школе.
  4. Согласованные действия педагогического коллектива, медицинского персонала, психологической службы, детских спортивных организаций.

Объект исследования: здоровьесберегающая среда школы. Предмет: показатели здоровья учащихся Кяхтинской СОШ №4.

Гипотеза: формирование здоровьесберегающей среды в школе становится эффективным средством сохранения и укрепления здоровья субъектов образовательного процесса.

Методы исследования:

  • теоретические (изучение и анализ литературы по проблеме);
  • эмпирические (наблюдение, анкетирование, эксперимент);
  • аналитические.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Открытый международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO LIFE”, 2021/2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 23.03.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Пшеница. Развитие молекулярно-генетических методов анализа сортов для успешной селекции пшеницы”

Кашина Яна Владимировна
МБОУ СОШ №24 имени генерала Н.Н. Раевского, г. Новороссийск
Пшеница занимает лидирующие позиции среди всех сельскохозяйственных культур по объему выращивания в мире и занимаемым посевным площадям. За прошедший год её было выращено около 780 млн тонн. Соответственно селекция пшеницы...

Проект “Исследование причин бессонницы у старшеклассников”

Куртиш Елизавета Игоревна
МБОУ "Тюхтетская СШ №1", Красноярский край
Сон - это лучшее средство восстановления потраченных сил. Во время сна происходят процессы накопления энергетических запасов, регенерации, пластического обмена. В результате восстанавливаются истощенные за день энергетические ресурсы. Противоположностью сна является...