Главная страница » Работы на конкурс » Биологические науки » Исследовательский проект “Здоровьесберегающая среда школы, как условие сохранения здоровья школьника”

Исследовательский проект “Здоровьесберегающая среда школы, как условие сохранения здоровья школьника”

Автор (ы)

Максимова Елена Леонидовна

Аффилиация

МБОУ "Кяхтинская СОШ №4", Республика Бурятия

Научный руководитель

Агапитова Наталья Владимировна

Аннотация

Рассматривая здоровье подростка как высшую ценность, мы говорим, прежде всего, о создании комфортной среды для ученика, в которой он может реализовывать все свои возможности, а именно: сохранять свое здоровье, развивать индивидуальные способности, склонности, интеллект, самостоятельность, а также умение осуществлять управление и контроль над собственной здоровьесберегающей деятельностью.

Правильная организация среды по сбережению здоровья подростка может дать эффективные результаты, только при условии активного взаимодействия всех компонентов среды, так как ребенок является не только объектом, на которого влияют, но и субъектом, со своим интересом, мнением, мотивом, поднимаясь на качественно новый уровень сознания – формированию культуры здоровья.

Цель: изучение влияния условий здоровьесберегающей среды школы на здоровье учащихся.

Задачи:

  1. Изучение условий для формирования ЗОЖ.
  2. Формирование новых ценностных установок на здоровый образ жизни.
  3. Привлечение родителей к здоровьесберагающей работе в школе.
  4. Согласованные действия педагогического коллектива, медицинского персонала, психологической службы, детских спортивных организаций.

Объект исследования: здоровьесберегающая среда школы. Предмет: показатели здоровья учащихся Кяхтинской СОШ №4.

Гипотеза: формирование здоровьесберегающей среды в школе становится эффективным средством сохранения и укрепления здоровья субъектов образовательного процесса.

Методы исследования:

  • теоретические (изучение и анализ литературы по проблеме);
  • эмпирические (наблюдение, анкетирование, эксперимент);
  • аналитические.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Открытый международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO LIFE”, 2021/2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 23.03.2022

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Изучение свойств воды Альбянского озера с целью её очистки”

Сегодня в мире наблюдается нехватка пресной воды, и загрязнение водоёмов лишь усугубляет ситуацию. Это глобальная экологическая проблема, которую необходимо срочно решать. Дворцово-парковый ансамбль XVI-XIX вв. в г. Несвиже расположен на северо-востоке …

Исследовательский проект “Дар солнца”

Я знаю, что Чебурашка – сказочный герой, когда мы с мамой, в выходной день пошли в магазин, я, на всякий случай, внимательно рассматривал прилавки с фруктами, вдруг там тоже окажется такой неизвестный зверек, но никого не нашел. В магазине были только …

Проект “Облака сахарной ваты”

Цель работы: разгадать загадку сахарной ваты. Объект исследования: сахарная вата. Предмет исследования: способ изготовления сахарной ваты в домашних условиях. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: Узнать из чего производится сахарная ва …

Исследовательский проект “Экология здоровья школьной сумки”

Проблема. На уроке физической культуры наш 2 класс выполнял упражнения для осанки, а учительница посоветовала всем носить заплечные портфели, для профилактики нарушения осанки, сохранения правильной осанки. Мы задумались, чем отличается портфель от сум …