Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательский проект “Здоровьесберегающая среда школы, как условие сохранения здоровья школьника”

Исследовательский проект “Здоровьесберегающая среда школы, как условие сохранения здоровья школьника”

Автор (ы)

Максимова Елена Леонидовна

Аффилиация

МБОУ “Кяхтинская СОШ №4”, Республика Бурятия, 11 класс

Научный руководитель

Агапитова Наталья Владимировна

Аннотация

Рассматривая здоровье подростка как высшую ценность, мы говорим, прежде всего, о создании комфортной среды для ученика, в которой он может реализовывать все свои возможности, а именно: сохранять свое здоровье, развивать индивидуальные способности, склонности, интеллект, самостоятельность, а также умение осуществлять управление и контроль над собственной здоровьесберегающей деятельностью.

Правильная организация среды по сбережению здоровья подростка может дать эффективные результаты, только при условии активного взаимодействия всех компонентов среды, так как ребенок является не только объектом, на которого влияют, но и субъектом, со своим интересом, мнением, мотивом, поднимаясь на качественно новый уровень сознания – формированию культуры здоровья.

Цель: изучение влияния условий здоровьесберегающей среды школы на здоровье учащихся.

Задачи:

  1. Изучение условий для формирования ЗОЖ.
  2. Формирование новых ценностных установок на здоровый образ жизни.
  3. Привлечение родителей к здоровьесберагающей работе в школе.
  4. Согласованные действия педагогического коллектива, медицинского персонала, психологической службы, детских спортивных организаций.

Объект исследования: здоровьесберегающая среда школы. Предмет: показатели здоровья учащихся Кяхтинской СОШ №4.

Гипотеза: формирование здоровьесберегающей среды в школе становится эффективным средством сохранения и укрепления здоровья субъектов образовательного процесса.

Методы исследования:

  • теоретические (изучение и анализ литературы по проблеме);
  • эмпирические (наблюдение, анкетирование, эксперимент);
  • аналитические.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный конкурс творческих, учебно-образовательных, исследовательских, научно-популярных проектов “ECO LIFE”, 2021/2022

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 23.03.2022

Смотреть похожие работы

Проект “Исследование биоты миксогастровых миксомицетов (Myxomycetes, Myxogastria) загородного парка города Владимира”

Маркин Степан Михайлович
МАОУ "Гимназия №35", г. Владимир
Всестороннее изучение многообразия живых организмов – важная задача, стоящая сегодня перед биологической наукой. Одной из наиболее своеобразных, необычных групп организмов, обитающих на нашей планете, являются миксомицеты. В настоящее время микологи...

Проект “Очки или контактные линзы?”

Молотиевская Владислава
МБОУ "ОЦ №2 Майкопского района", Республика Адыгея
Благодаря зрению мы получаем 90% информации об окружающем мире, поэтому глаз - один из важнейших органов чувств. Статистика утверждает, что более 50% жителей Земли сегодня страдает снижением резкости зрения. Меня заинтересовал...

Исследовательский проект “Эволюция человека – возможные результаты”

Бредихин Виталий Герасимович
МБОУ "СОШ №2" г. Тарко-Сале, Ямало-Ненецкий автономный округ
Идея проекта: изучение и анализ примеров эволюционных преобразований различных живых организмов. Цель проекта: изучить и проанализировать разнообразные примеры эволюционных преобразований живых организмов для понимания механизмов и факторов, влияющих на процессы...

Исследовательский проект “Пшеница. Развитие молекулярно-генетических методов анализа сортов для успешной селекции пшеницы”

Кашина Яна Владимировна
МБОУ СОШ №24 имени генерала Н.Н. Раевского, г. Новороссийск
Пшеница занимает лидирующие позиции среди всех сельскохозяйственных культур по объему выращивания в мире и занимаемым посевным площадям. За прошедший год её было выращено около 780 млн тонн. Соответственно селекция пшеницы...