Главная страница » Конкурсные работы участников » Физическая культура и спорт » Тематическое планирование уроков физической культуры в 1 классе

Тематическое планирование уроков физической культуры в 1 классе

Автор (ы)

Иванова Мария Олеговна

Аффилиация

ФГБОУ ВО “Воронежская государственная академия спорта”,

Аннотация

Организация учебного процесса по изучению любой дисциплины в образовательном учреждении требует четкого плана действий. Для этого преподаватель разрабатывает тематическое планирование. Его целью является распределение часов внутри каждой темы с учетом единства формы и содержания процесса обучения, связи всех элементов.

Задачи планирования:

  • наметить систему работы по формированию новых знаний, способов действия, ценностных отношений, установить четкие взаимосвязи между уроками;
  • продумать применение различных средств обучения;
  • определить тип урока по дидактической цели и его вид по характеру организации деятельности учащихся.

Тематическое планирование разрабатывается сроком на один учебный год.

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс лучших практик образования “PROобучение”, 2022

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 09.04.2022

Смотреть похожие работы

Технологическая карта урока “Освоение правил и техники выполнения нормативов комплекса ГТО. Бег 1000м.”

Мальцевич Татьяна Анатольевна
МБОУ "Средняя Школа №1", г. Верхняя Салда, Свердловская область
В 2014 году Постановление Правительства РФ восстановило программу «Готов к труду и Обороне», отмененную в 1991 году и предусматривающую сдачу нормативов на силу, быстроту, выносливость и гибкость. Данный современный урок...

Методическая разработка урока по дисциплине: “Физическая культура” на тему: “Совершенствование кувырка вперед, назад. Стойка на лопатках, мост”

Фомина Ольга Валерьевна
Братский политехнический колледж "БрПК", Иркутская область
Для студентов немаловажное значение имеет сиюминутный интерес, удовольствие, испытываемое в каждый момент их деятельности. Подобрать интересные упражнения, повернуть  что-то давно известное неожиданной стороной, оформить урок так, чтобы увлечь студентов –...