Главная страница » Конкурсные работы участников » Исторические науки » Проектная работа “Детство в Саратове середины XIX века. К 150-летию повести Михаила Воронова “Братья-разбойники”

Проектная работа “Детство в Саратове середины XIX века. К 150-летию повести Михаила Воронова “Братья-разбойники”

Автор (ы)

Дацкова Мария, Иванов Егор, Климова Арина, Логашов Владислав, Мичурина Виктория, Минтинян Кирилл, Петров Тимофей, Шинин Дмитрий

Аффилиация

Гуманитарно-экономический лицей, г. Саратов, 8 класс

Научный руководитель

Дегтярёва Наталья Валентиновна, член Союза журналистов РФ, педагог ДО; Гусакова Наталия Леонардовна, учитель литературы

Аннотация

Путешествие в прошлое своего города, места, где ты родился и живёшь, помогают осуществить, в первую очередь, хорошие книги.

Цель проекта: изучив автобиографическую повесть Михаила Воронова «Братья-разбойники», выяснить, как выглядел дом и подворье среднестатистического саратовского горожанина в первой половине XIX века. Как жили на улицах Саратова почти два века назад ровесники авторов проекта. Чем они занимались? Как учились? В какие игры играли?

Задачи проекта:

  1. Основываясь на тексте произведения, изучить особенности быта обывателей Саратова и жизнь саратовских детей первой половины XIX века.
  2. Оформить полученный в ходе исследования текста материал в виде «Капсулы времени» − репортажей о путешествиях в прошлое. Собрать иллюстративный материал по теме, нарисовать собственные иллюстрации.
  3. Подготовить по итогам исследования текста специальный выпуск классного альманаха «Ловец снов» и устный журнал − презентацию по теме проекта.

Содержание работы

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проектная работа “Детство в Саратове середины XIX века. К 150-летию повести Михаила Воронова “Братья-разбойники”

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

II Международный литературно-творческий конкурс “Хорошие книги – верные друзья”, 2022/2023

Отрасль наук

Исторические науки, Филологические науки

Форма представления работы

Проектная работа

Дата публикации работы: 15.01.2023

Смотреть похожие работы

Проект “Музей моей малой Родины”

Тлехураев Салим Аязовмч
МКОУ СОШ с.п. Нижний Черек, Кабардино-Балкарская Республика
Цель: изучение истории возникновения и развития Национального музея КБР. Задачи: Исследовать историю создания Национального музея КБР. Изучить разделы музея. Создать макет уголка музея. Каждый человек должен знать и ценить историю...

Проектная работа “Образ женщины в литературе о войне” (на материале произведений «Повесть временных лет», «Слово о полку Игореве», «Матерь человеческая» В. Закруткина, «А зори здесь тихие…» Б. Васильева)

Белякова Арина Андреевна
МОУ Гимназия №16, г. Волгоград
Цель исследования — исследование эволюции и семантики женских образов в отечественной военной литературе (на материале произведений «Повесть временных лет», «Слово о полку Игореве», «Матерь человеческая» В. Закруткина, «А зори здесь...

Проектная работа “Анализ волшебных сказок по В.Я. Проппу (на примере сказок «Золотой ключик, или приключения Буратино», «Волшебник Изумрудного города», «Волшебное кольцо»)”

Носов Алексей Кириллович
ГБОУ "Школа №760 им. А.П. Маресьева", г. Москва
Цель работы: попытка доказать или опровергнуть теорию В.Я. Проппа о единообразии сказок на примере произведений, выпущенных после выхода книги «Морфология волшебной сказки». Задачи исследования: изучить структуру сказок; проанализировать сказки на...

Проектная работа “Отечественная война 1812 года. Новые подходы работы с исторической картой”

Образцова Анастасия Олеговна
МАОУ Гимназия №177, г. Екатеринбург
Одна из задач на уроке истории является формирование пространственных представлений у обучающихся. На уроке все события рассматриваются и во времени, и в пространстве. Формированию у учащихся пространственных представлений способствует работа...