Проектная работа “Анализ волшебных сказок по В.Я. Проппу (на примере сказок «Золотой ключик, или приключения Буратино», «Волшебник Изумрудного города», «Волшебное кольцо»)”
Автор (ы)
Аффилиация
ГБОУ “Школа №760 им. А.П. Маресьева”, г. Москва, 2 класс
Научный руководитель
Аннотация
Цель работы: попытка доказать или опровергнуть теорию В.Я. Проппа о единообразии сказок на примере произведений, выпущенных после выхода книги «Морфология волшебной сказки».
Задачи исследования:
- изучить структуру сказок;
- проанализировать сказки на предмет из сходства и различия;
- написать сказку.
Гипотеза: все сказки единообразны и подчиняются общим законам.
Методы: анализ, информационно-поисковый, метод классификации.
Результаты. В ходе работы, нами были проанализированы работы В.Я. Проппа «Морфология волшебной сказки», «Исторические корни волшебной сказки», а также сами сказки на предмет их соответствия предложенной В.Я. Проппом структуре. В результате проведенного анализа можно сделать следующие выводы:
- Независимо от того, народную сказку мы анализируем, или авторскую, в них можно увидеть схожие черты: героев, действия, ситуации.
- Несмотря на сходства, сказки отличаются от проанализированных В.Я. Проппом. Во всех проанализированных сказках отсутствует типичный «свадебный» финал. Также можно отметить, что в более поздних сказках волшебные помощники зачастую оказываются уже не волшебными. В роли помощников выступают, например, друзья героев.
- Из проанализированных нами сказок сказка «Волшебное кольцо», на наш взгляд, наиболее полно соответствует структуре волшебной сказки, предложенной В.Я. Проппом. В результате работы доказано, что все сказки единообразны. На основании этого вывода написана авторская сказка.
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте
Конкурс, в котором автор работы принял участие:
VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 29.04.2026

Добавить комментарий