Главная страница » Конкурсные работы участников » Филологические науки » Проектная работа “Анализ волшебных сказок по В.Я. Проппу (на примере сказок «Золотой ключик, или приключения Буратино», «Волшебник Изумрудного города», «Волшебное кольцо»)”

Проектная работа “Анализ волшебных сказок по В.Я. Проппу (на примере сказок «Золотой ключик, или приключения Буратино», «Волшебник Изумрудного города», «Волшебное кольцо»)”

Автор (ы)

Носов Алексей Кириллович

Аффилиация

ГБОУ “Школа №760 им. А.П. Маресьева”, г. Москва, 2 класс

Научный руководитель

Алипова Лилия Владимировна

Аннотация

Цель работы: попытка доказать или опровергнуть теорию В.Я. Проппа о единообразии сказок на примере произведений, выпущенных после выхода книги «Морфология волшебной сказки».

Задачи исследования:

  • изучить структуру сказок;
  • проанализировать сказки на предмет из сходства и различия;
  • написать сказку.

Гипотеза: все сказки единообразны и подчиняются общим законам.

Методы: анализ, информационно-поисковый, метод классификации.

Результаты. В ходе работы, нами были проанализированы работы В.Я. Проппа «Морфология волшебной сказки», «Исторические корни волшебной сказки», а также сами сказки на предмет их соответствия предложенной В.Я. Проппом структуре. В результате проведенного анализа можно сделать следующие выводы:

  1. Независимо от того, народную сказку мы анализируем, или авторскую, в них можно увидеть схожие черты: героев, действия, ситуации.
  2. Несмотря на сходства, сказки отличаются от проанализированных В.Я. Проппом. Во всех проанализированных сказках отсутствует типичный «свадебный» финал. Также можно отметить, что в более поздних сказках волшебные помощники зачастую оказываются уже не волшебными. В роли помощников выступают, например, друзья героев.
  3. Из проанализированных нами сказок сказка «Волшебное кольцо», на наш взгляд, наиболее полно соответствует структуре волшебной сказки, предложенной В.Я. Проппом. В результате работы доказано, что все сказки единообразны. На основании этого вывода написана авторская сказка.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

VIII Международный конкурс исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2025/26

Отрасль наук

Филологические науки

Форма представления работы

Проектная работа

Дата публикации работы: 29.04.2026

Смотреть похожие работы

Проектная работа “Образ женщины в литературе о войне” (на материале произведений «Повесть временных лет», «Слово о полку Игореве», «Матерь человеческая» В. Закруткина, «А зори здесь тихие…» Б. Васильева)

Белякова Арина Андреевна
МОУ Гимназия №16, г. Волгоград
Цель исследования — исследование эволюции и семантики женских образов в отечественной военной литературе (на материале произведений «Повесть временных лет», «Слово о полку Игореве», «Матерь человеческая» В. Закруткина, «А зори здесь...

Проектная работа “Создание литературного произведения о блокадном детстве”

Климина Валерия Николаевна
МАОУ СШ №6, г. Бор, Нижегородская область
Актуальность проекта заключается в том, что сейчас многие люди не являются настоящими патриотами, они говорят о любви к Родине, но при этом не готовы встать на её защиту. Патриотизм всегда...

Проектная работа “Всегда есть тот, кому ты нужен (Образ собаки в художественной литературе)”

Колегов Роман
ГБОУ СОШ №8 п.г.т. Алексеевка, г.о. Кинель, Самарская область
Цель: выяснить, как и в каких произведениях раскрывается образ собаки, и как собака влияет на нравственные качества человека. Задачи: Прочитать дополнительную литературу о собаках. Выяснить, какие произведения о собаках читали...

Проектная работа “Сладкий русский язык: фантики и правописание”

Валиуллина Рианна Расимовна
МАОУ "Гимназия №64", г. Уфа, Республика Башкортостан
Что такое фантик? Просто обертка для конфет? Без сомнения, нет: ведь создаются музеи фантиков, игра в фантики популярна с давних времен, существует даже День фантиков! Конечно, обертка для конфет должна...