Исследовательская работа “Влияние активных видов спорта на здоровье”
Автор (ы)
Аффилиация
МБОУ Основная общеобразовательная школа № 28 города Новокузнецка, 9 класс
Научный руководитель
Аннотация
Актуальность: здоровье населения – высшая национальная ценность, и возрождение наций должно начаться именно со здоровья, в первую очередь, с нас, детей.
В процессе исследования мною выявлены следующие противоречия:
- противоречия между необходимостью представления исследованного материала широкой публике через средства массовой информации, т. к. этот материал имеет большой потенциал для осуществления как профилактической работы, так и для формирования ценностных жизненных ориентаций учащихся и отсутствием в школе такого исчерпывающего материала об учащихся нашего класса;
- противоречия между необходимостью соблюдения режима здорового образа жизни и имеющимся фактом несистематического выполнения режима активности сверстником, состоящим в «группе риска».
Эти противоречия позволили мне сформулировать проблему работы, при каких условиях можно эффективно осуществлять пропаганду основ здорового образа жизни и активного туризма в частности?
Цель исследовательской работы: рассмотреть теоретические и практические вопросы влияния активных видов спорта и туризма на здоровье подростка.
Задачи:
- Подобрать методику для исследования по данной проблеме;
- Рассмотреть состояние здоровья современного подростка (на примере учащихся нашего класса);
- Изучить динамику уровня физического развития одноклассников в течение 2017-2019 года и проанализировать результаты;
- Выявить пути приобщения подростка к активному спорту и туризму.
Гипотеза исследования: результативное присвоение знаний о состоянии здоровья современного подростка (учащихся нашего класса) осуществимо, когда информация добыта собственными исследованиями.
Основные направления исследовательской работы:
- исследование специальных медицинских документов;
- анкетирование учащихся;
- диагностика исследования целостной картины состояния здоровья современного подростка, выявления ценностных жизненных ориентаций учащихся;
- тематические встречи с медицинскими работниками и работниками правоохранительных органов;
- социологический опрос учащихся.
Объект исследования: Процесс полноценного физического развития подростка (учащихся 9 класса).
Практическое значение: полученные результаты, иллюстрирующие состояние здоровья современного подростка, могут заинтересовать учителей, работающих с девятиклассниками, социального педагога, а также всех учащихся, желающих осуществлять самоконтроль за своим настроением и учением, соблюдением режима дня.
Содержание работы
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Конкурс, в котором автор работы принял участие:
I Международный конкурс научных и образовательных проектов “Я выбираю спорт”, 2018/2019
Отрасль наук
Форма представления работы
Дата публикации работы: 20.03.2019
Добавить комментарий