Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Разумны ли муравьи?”

Исследовательская работа “Разумны ли муравьи?”

Автор (ы)

Шахторин Дмитрий Алексеевич

Аффилиация

МОУ СОШ № 1 с углублённым изучением отдельных предметов г. Советска Кировской области, 2 класс

Научный руководитель

Баковкина Нина Николаевна

Аннотация

Муравьи – удивительные существа! Крохотные насекомые, а такие сильные, трудолюбивые и упорные!  Муравьи живут рядом с нами, но достаточно ли хорошо мы их изучили? Всё ли мы про них знаем? Я заинтересовался муравьями, когда обнаружил недалеко от бабушкиного дома муравейник. Я стал наблюдать за жизнью муравьёв, подкармливать их, ставить различные опыты. И вот что я открыл. Оказалось, что муравейник – это целый город, или даже государство. В нём  каждый житель занят своим делом. К муравейнику ведут настоящие дороги, а внутри него проложены различные ходы – коммуникации. Муравейник живёт как единый организм. Когда муравей находит пищу, он не ест её в одиночку, а старается доставить в муравейник. Если одному муравью это не под силу, ему помогают его товарищи. Муравьи всегда действуют сообща. Попробуй потревожить муравейник –  муравьи тут же бросаются на его защиту! При этом главная их забота – скорее перенести и спрятать потомство. Я подумал: если муравьи умеют строить дороги и города, если они всегда заняты общим делом и  общаются друг с другом, может быть, они разумны? И вот я решил разобраться в этом вопросе.

Жизнь муравьиного сообщества стала объектом моего исследования.

Актуальность исследования заключается в том, в настоящее время человек с помощью машин всё больше разрушает экологию нашей планеты, не обращая внимания на уникальные системы и сообщества, существующие рядом с ним, не замечая таких маленьких соседей как муравьи.   Необходимо привлечь внимание к дальнейшему изучению видов, обитающих на Земле,  и повысить ответственность человека за их сохранение.

Гипотеза проекта: муравьи обладают качествами разумных существ.

Цель проекта: установить признаки разумного поведения  у муравьёв.

Задачи:

  • изучить специальную литературу по выбранной теме;
  • осуществлять постоянное наблюдение за объектом исследования;
  • поставить опыты, направленные на выявление особенностей поведения муравьёв;
  • собрать дополнительную информацию из доступных источников: телевидение, Интернет, непосредственное общение.

Работая над проектом, я узнал о муравьях массу интересных и поразительных вещей.

В результате своего исследования я пришёл к следующим выводам:

  1. Муравьи – насекомые, живущие в сложно организованных сообществах, подчиняющихся своим законам.
  2. Муравьи обладают хорошей памятью, способностью к обучению, могут передавать информацию друг другу.
  3. Муравьи разумны! Но это не разум каждого отдельного существа, а коллективный разум муравьиного сообщества.
  4. Именно коллективный разум помогает муравьям выживать, приспосабливаться к любым условиям, сохранять свою цивилизацию. И эта разумная цивилизация существует не где-то в космическом пространстве, а на одной с нами планете!

Содержание работы

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: I Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 06.04.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Почему водоросли бывают красными?”

Амелькина Наталья Васильевна
ГУО "Средняя школа №54 г. Минска имени Е.В. Клумова", Республика Беларусь
Данное исследование посвящено поиску ответа на вопрос: почему водоросли бывают красными? Данная тема актуальна для изучения, так как красные водоросли играют большую роль в морских экосистемах. Цель нашего исследования: узнать,...

Исследовательская работа “Влияние школьного портфеля на осанку”

Данзанова Алина Жаргаловна
МБОУ "Курумканская СОШ №1", Республика Бурятия
Целью исследовательской работы является изучение влияния тяжестей на осанку детей младшего школьного возраста. Задачи, решаемые в ходе исследования: Провести измерение веса ранца в течение недели на собственном примере. Проверить соответствие...