Главная страница » Конкурсные работы участников » Исторические науки » Исследовательский проект “Моя новая экскурсия в музее истории села Среднеивкино” (Среднеивкинцы–участники афганской войны)

Исследовательский проект “Моя новая экскурсия в музее истории села Среднеивкино” (Среднеивкинцы–участники афганской войны)

Автор (ы)

Пятов Савелий Александрович

Аффилиация

МКОУ Средняя общеобразовательная школа с. Среднеивкино Верхошижемского района Кировской области, 5 класс

Научный руководитель

Конышева Татьяна Анатольевна

Аннотация

Противоречие: экспозиция «Афганистан болит в моей душе» существует со времени открытия музея в 2005 году, а отдельного экскурсионного текста до сих пор не было.

Проблема: «сухую» информацию в экспозиции нужно преподнести интересно для слушателей экскурсии.

Проблемный вопрос: как привлечь внимание экскурсантов к сложной военной теме?

Гипотеза: если в экскурсию включить презентацию, подготовить дополнительное оформление, звуковые элементы, видеозаписи интервью, использовать экспонаты из запасника, то экскурсия получится увлекательной.

Цель проекта: составить текст экскурсии  «Среднеивкинцы– участники афганской войны».

Задачи проекта:

  • изучить музейную экспозицию, выбрать, какую информацию из неё и в какой форме включить в экскурсию,
  • изучить источники Интернета об Афганистане и событиях гражданской войны,
  • узнать в сельской администрации, кто из участников боевых действий проживает сейчас в Среднеивкино,
  • узнать, есть ли в нашей семье участники боевых действий в Афганистане,
  • оформить дополнительные материалы,
  • выучить воинские звания и знаки различия в армии времен СССР.

Объект исследования: события в Афганистане в 1979-1989 годах.

Предмет исследования: факты об участии военнослужащих, родившихся в Среднеивкино или живущих здесь сейчас, в боевых действиях в Афганистане.

Методы: анализ, сравнение.

Тип проекта: индивидуальный, социальный, краткосрочный.

Предполагаемый продукт проекта: текст экскурсии «Среднеивкинцы – участники афганской войны».

Идея проекта: учащиеся школы должны знать о том, что наши земляки во все времена честно исполняют воинский долг.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2018/2019

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 12.04.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Сохранение воинской памяти: от семейной истории к общественной инициативе»

Макарова Дарья Михайловна
МОУ "Киришский лицей имени Героя Российской Федерации Александра Соколова", г. Кириши, Ленинградская область
Цель проекта: Формирование патриотического воспитания у школьников, сохранение культурных ценностей и традиций по увековечиванию памяти павших в боях за освобождение Родины во время Великой Отечественной войны. Задачи проекта: Собрать информацию...

Исследовательский проект “Бородинский огонь: Стратегия победы (настольная игра по событиям Бородинского сражения 1812 года)”

Лейбович Дмитрий Алексеевич
МБОУ "Шушенская средняя школа № 1", Красноярский край
Цель: Создание настольной стратегической игры для обучения, развлечения и сохранения исторической памяти. Задачи: Изучить особенности жанров популярных настольных игр. Определить формат, разработать игровую механику и правила. Систематизировать материал и создать игру....