Автор(ы)

Пятов Савелий Александрович

Аффилиация

МКОУ Средняя общеобразовательная школа с. Среднеивкино Верхошижемского района Кировской области

Руководитель

Конышева Татьяна Анатольевна

Аннотация

Противоречие: экспозиция «Афганистан болит в моей душе» существует со времени открытия музея в 2005 году, а отдельного экскурсионного текста до сих пор не было.

Проблема: «сухую» информацию в экспозиции нужно преподнести интересно для слушателей экскурсии.

Проблемный вопрос: как привлечь внимание экскурсантов к сложной военной теме?

Гипотеза: если в экскурсию включить презентацию, подготовить дополнительное оформление, звуковые элементы, видеозаписи интервью, использовать экспонаты из запасника, то экскурсия получится увлекательной.

Цель проекта: составить текст экскурсии  «Среднеивкинцы– участники афганской войны».

Задачи проекта:

  • изучить музейную экспозицию, выбрать, какую информацию из неё и в какой форме включить в экскурсию,
  • изучить источники Интернета об Афганистане и событиях гражданской войны,
  • узнать в сельской администрации, кто из участников боевых действий проживает сейчас в Среднеивкино,
  • узнать, есть ли в нашей семье участники боевых действий в Афганистане,
  • оформить дополнительные материалы,
  • выучить воинские звания и знаки различия в армии времен СССР.

Объект исследования: события в Афганистане в 1979-1989 годах.

Предмет исследования: факты об участии военнослужащих, родившихся в Среднеивкино или живущих здесь сейчас, в боевых действиях в Афганистане.

Методы: анализ, сравнение.

Тип проекта: индивидуальный, социальный, краткосрочный.

Предполагаемый продукт проекта: текст экскурсии «Среднеивкинцы – участники афганской войны».

Идея проекта: учащиеся школы должны знать о том, что наши земляки во все времена честно исполняют воинский долг.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Древо жизни: I Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников
Отрасль наук: Исторические науки и археология
Форма представления работы: Исследовательский проект
Дата публикации работы: 12.04.2019