Автор(ы)

Улановская Валерия Алексеевна

Аффилиация

МКОУ "Старополтавская СШ" с. Старая Полтавка Старополтавского района Волгоградской области

Руководитель

Улановская Ольга Анатольевна

Аннотация

Актуальность темы исследования. История – это прошлое человечества. Не только человечества в широком смысле этого слова, но и каждого человека в отдельности. Будущее невозможно без прошлого и настоящего, у человека должны быть корни. Он не подобен бабочке-однодневке, весело порхающей на солнце, не знающей о том, что было вчера и что сулит завтра. В его судьбе сплетаются в единый узел былое, нынешнее и завтрашнее. Чтобы нас не называли Иванами, родства не помнящими, нам необходимо знать, чем гордиться, что передать в наследство своим потомкам. А для этого следует знать не только историю своей страны, но и историю своей семьи, какой след оставили предки в истории России и малой Родины. Я тоже захотела узнать о своих корнях. Ещё в четвёртом классе на уроке по основам религиозных культур и светской этике по теме «Моя родословная» учительница дала задание составить генеалогическое древо моей семьи. А ведь раньше, в былые времена, уважающие себя князья, бояре, дворяне, представители двух великих династий Рюриковичей и Романовых знали своих предков, имели свои родословные древа. Я решила, что тоже должна попробовать, и с большой охотой взялась за дело. В этой работе мне помогала вся семья: родители, бабушка, старший брат. Сначала мне показалось, что это просто, но потом стало ясно, что это нелёгкая и довольно кропотливая работа. Составляя генеалогическое древо, мне захотелось не только нарисовать его и вписать фамилии, но и узнать, какой след оставили мои предки в истории нашего села, района, области и страны, чем я могу гордиться и передать по наследству своим детям.

Цели исследования:

  1. Узнать о том, какой след оставили мои предки в истории села, области, страны, села.
  2. Составить генеалогическое древо моей семьи.

Задачи:

  1. Поиск информации из различных источников: интернета, семейных архивов, фото и видеоматериалов.
  2. Систематизация и анализ полученной информации.
  3. Подготовка компьютерной презентации.

Методы исследования:

  1. Информационный (беседы с родителями, с дальними родственниками, работа с семейными видеоархивами, документами и фотографиями, изучение наград.
  2. Аналитический (анализ и систематизация полученной информации)
  3. Презентационный (подготовка презентации)

Этапы работы:

  1. Подготовительный (определение темы, целей и задач, составление плана)
  2. Проведение исследования
  3. Обработка результатов исследования.
  4. Формулирование выводов.
  5. Оформление работы.
  6. Подготовка презентации.

Выводы и результаты:

  1. Изучив историю своей семьи, при помощи брата и родителей, я составила своё собственное родословное древо, узнала очень много интересной и полезной для меня информации. Я наконец-то с уверенностью могу сказать, что мне есть чем гордиться, что у моей семьи легендарное прошлое, о котором не стыдно рассказать.
  2. Мои родственники и воевали и трудились, принося пользу не только своей семье, но и своей малой Родине и стране, ещё раз подтверждая, что «из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд». И многие продолжают трудиться и приносить пользу своей Родине и сейчас. Это не сказочные и мифологические герои, это обычные люди, настоящие герои войны и труда в моей семье. И я очень этим горжусь.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Древо жизни: I Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников
Отрасль наук: Исторические науки и археология
Форма представления работы: Исследовательская работа
Дата публикации работы: 19.04.2019


Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Моя родословная»

Издавна в нашей стране  всегда  люди  знали  свою родословную  до седьмого колена. Генеалогическое древо являлось предметом особой гордости за свой род. Мне  стало интересно, как жили другие мои родственники, мои предки. Поэтому данная работа актуальна …

Исследовательская работа “Экономическая и политическая ситуация в Европе перед началом Второй Мировой войны. Возможно ли было предотвратить вооружённый конфликт? Как использовать полученный исторический опыт на практике”

Актуальность рассмотрения в данном проекте вопроса о предотвращении Второй Мировой войны заключается в том, что он и по сей день вызывает немало споров среди учёных. Одни считают, что конфликт был неизбежен, другие же уверяют, что всего можно было избе …

Исследовательская работа “Пионер- значит первый”

Проходят годы, одна эпоха сменяется другой, и меняются наши взгляды, исторические оценки, отношения к событиям, людям. Но сама память о людях всё же остается. Должна остаться. Ведь память  – это то немногое, чем мы можем гордиться. История развивается …

Исследовательская работа “Роль моей семьи в истории страны”

В этом году исполняется 70 лет как закончилась Великая Отечественная война. 70 лет Победе над войной. Победе, которую завоевали наши деды и прадеды – славные защитники Родины. Война. Какое страшное слово. Об этом я задумываюсь тогда, когда по телевизор …