Главная страница » Конкурсные работы участников » Искусствоведение » Исследовательская работа “С песней по жизни”

Исследовательская работа “С песней по жизни”

Автор (ы)

Горбачевская Анастасия Александровна

Аффилиация

МОАУ "Калининская СОШ", Михайловского района Амурской области

Научный руководитель

Подорожная Валентина Алексеевна, учитель русского языка и литературы

Аннотация

Человека многое связывает с местом, где он родился и вырос. Родной край, его люди, природа становятся частью человеческой судьбы. Наша Родина – большая страна с великой историей и неповторимым культурным наследием. В своей исследовательской работе мне бы хотелось рассказать о талантливой поэтессе – Волковой Л. Р. Учащиеся нашей школы, учителя, жители села Калинино не раз обращались к её творчеству.

Актуальность работы заключается в том, что в наше трудное время, в век новых технологий лирика местных поэтов помогает всем нам не забывать о том, что живы ещё чувства сострадания, любви к Родине, своему селу и друг к другу. Считаю, что материал моей работы может вызвать интерес к поэзии «малой родины», своего района, села, потому что рядом с нами живут люди, обладающие удивительным даром – дарить свою душу, мысли, переживания и себе, и окружающим. Хоть они и не получили мировую славу, зато они пишут стихи, которые действительно берут за душу. Мы, к сожалению, мало о них знаем, так как у современной молодёжи другие интересы, ценности.

Гипотеза.  В своей исследовательской работе я предположила, что имена неизвестных, малоизвестных и даже забытых поэтов-земляков недостаточно изучены родным краем и населяю¬щими его людьми, поэтому необходимо популяризовать имена наших поэтов-земляков, в частности Л. Р. Волковой.

Объект исследования: литературное краеведение.

Предмет исследования: творческое наследие поэтессы Л. Р. Волковой.

Цель работы: расширить представление о творчестве Любови Романовны Волковой, популяризовать имя поэтессы, донести до читателей её художественный мир.

Задачи исследования:

  1. Собрать информацию о творчестве и биографии поэтессы;
  2. Проанализировать наиболее типичные темы и мотивы лирических произведений;
  3. Провести классификацию стихотворений;
  4. Вызвать интерес к личности поэтессы, вовлечь читателей в размышление.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: I Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 16.05.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Мордовская вышивка и ее символическое значение”

Костина Людмила Александровна
МОУ "Шестаковская ООШ", Московская область
Я по национальности мордовка. Мордва – это древний народ. Наши предки – финно-угорские племена – населяли междуречье Оки, Волги, Суры и еще в I тысячелетии до н.э. Мордвины не называют...

Исследовательская работа “Проблемы охраны архитектуры”

Семенова Александра Юрьевна
МАОУ "Лицей", г.Москва
Актуальность: обозначить проблему для сохранения архитектурных памятников. На сегодняшний день в Тобольске более 22 памятников архитектуры, из которых 13 действующих. Для культурной столицы Сибири это очень важно – охранять и...