Автор(ы)

Гафурова Марьям Маратовна

Аффилиация

МБОУ Гимназия п.г.т.Богатые Сабы Сабинского муниципального района Республики Татарстан

Руководитель

Гафурова Лейсан Зуфаровна, Галиева Земфира Габдуллаяновна

Аннотация

Каждый человек рождается, растет, стареет, умирает, но, проживая жизнь, оставляет после себя след. Продолжение каждого человека – это дети. Дети – самое дорогое, что есть в жизни. У детей рождаются свои дети, у тех – свои. И если человек даже не совершил никаких открытий, просто достойно прожил свою жизнь, он заслуживает того, чтобы о нем помнили его дети, внуки, правнуки. Человек должен знать, помнить, уважать своё прошлое, своих предков, историю своей семьи. Люди не задумываются о том, что без прошлого нет настоящего.

Проблема: многие люди не знают свою родословную дальше второго поколения.

Объекты исследования: семейные фотоальбомы, документы, старые письма, воспоминания бабушек и дедушки.

Предмет исследования: информация о родословной.

Цель работы: Изучить свою родословную и составить семейное дерево.

Задачи работы:

  1. Выяснить, знают ли своих предков учащиеся школы.
  2. Узнать в интернете, в толковом словаре какое определение даётся понятиям «родословная», «генеалогическое дерево», как строится семейное дерево.
  3. Расспросить старшее поколение, используя фото и видеоархив.
  4. Составить генеалогическое (семейное) древо.

Гипотеза: построить родословное древо можно, лишь зная историю своей семьи.

Результат проекта: большая картина «Генеалогическое древо семьи Гафуровых», которая являлась бы главной достопримечательностью семьи и дома.

Методы исследования: опрос, анкетирование, изучение семейных архивов, документов, фотографий и интересных эпизодов из жизни представителей моего рода, создание презентации и картины «Генеалогическое древо семьи Гафуровых».

Результаты и выводы:

  1. Мне, кажется, что задачи, которые я ставила перед тем, как начать работу над проектом, выполнены. Я смогла составить генеалогическое древо нашей семьи. И думаю, что побудила у своих одноклассников интерес к прошлому своей семьи, желание узнать не только имена, но историю жизни своих предков.
  2. Данная работа дала мне великолепную возможность пообщаться с моими близкими и дальними родственниками. У нас появилась причина устраивать больше семейных вечеров, где мы не просто сидим перед телевизором, а по-настоящему общаемся друг с другом. Выполнение этого проекта сблизила нас и наших родственников.
  3. Именно поэтому я решила не останавливаться на достигнутом, а продолжить свою поисковую деятельность и общение со своей роднёй. Мне хочется разузнать имена моих предков до седьмого поколения. А также ещё одной целью моей дальнейшей исследовательской работы является желание узнать происхождение своей фамилии «Гафурова».

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Древо жизни: I Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников
Отрасль наук: Исторические науки и археология
Форма представления работы: Исследовательская работа
Дата публикации работы: 19.05.2019

Занятое место: 1

Период подведения промежуточного результата: 13.05.2019-19.05.2019


Закрыть меню
×
×

Корзина