Главная страница » Конкурсные работы участников » Культурологические науки » Исследовательская работа “Рушник в культуре удмуртов”

Исследовательская работа “Рушник в культуре удмуртов”

Автор (ы)

Глызина Кира Константиновна

Аффилиация

МБОУ Сюмсинская СОШ,

Научный руководитель

Глызина Елена Петровна

Аннотация

Объект исследования: рушник. Предмет: роль рушника в культуре удмуртов и использование его в современности.

Цель – исследование роли рушников в культуре удмуртов и использование его в современности.

В ходе исследования были поставлены задачи:

  1. Узнать, что такое рушник и определить его роль в культуре удмуртов;
  2. Познакомиться с символами искусства вышивания рушника;
  3. Провести анкетирование, опрос и посетить музеи.

Методы исследования:

  1. поиск и анализ информации в литературе;
  2. анкетирование учащихся;
  3. посещение музеев.

Гипотеза: Рушник и сегодня является предметом быта в современном мире.

По результатам можно сказать, что данная тема недостаточно изучена учащимися можно предложить просветительскую деятельность на классных часах и беседы в краеведческом музее нашей школы, по запросу школьников и учителей.

  1. Проведя исследование по теме «Рушник в культуре удмуртов» – мы узнали много интересного о рушниках. Во время работы попытались описать: основные сведения о полотенцах, историю, роль в семейных обрядах. Проверить гипотезу исследования о том, что рушник и сегодня является предметом быта в современном мире. Эта гипотеза подтвердилась.
  2. Я познакомилась с символами искусства вышивания рушника, узнала, что в узорах отображены основные верования, связанные с мифами и легендами. Они имеют обрядовое значение: охраняют дом, человека, животных.
  3. Побеседовав с работниками музеев, мы узнали, что рушник играл в жизни людей важную роль, сопровождал человека от рождения до смерти, был важным элементом в быту и сохранился до наших дней.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Древо жизни: I Открытый международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников

Отрасль наук

Культурологические науки

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы: 19.02.2019

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Происхождение и значение фамилий моих одноклассников”

Аглиуллина Язиля Маратовна
МБОУ "Базарно-Матакская гимназия имени Наби Даули", Республика Татарстан
Актуальность моей темы очевидна, так как сейчас стало модным интересоваться своими предками, составлять фамильное (генеалогическое) дерево. Ведь так важно для каждого, ощутить себя не отдельной личностью, чей век недолог, а...

Исследовательская работа “Образ волка в природе и произведениях устного народного творчества”

Окунева Варвара Владимировна
МОБУ СОШ №9 им. М.П. Бабыча станицы Советской, Краснодарский край
Волки - загадочные животные, сверхъестественные существа - издавна у людей вызывали интерес. Данный образ мы встречаем в сказках, в фантастических фильмах и даже в курсе истории сообщается, что волчица вскормила...

Исследовательская работа “Влияние социальных сетей на речь современного школьника”

Татаржинская Александра Викторовна
МОАУ "СОШ №86", г. Оренбург
В современном мире все большую популярность набирает виртуальное общение, но мало кто понимает или задумывается над тем, каковы основные причины виртуального общения людей в сети сегодня? Люди в сети знакомятся...

Исследовательская работа “И вспоминается порою о былом, о нашем детстве, о любимой школе…”

Кухто Антон Иванович, Трацевская Анна Геннадьевна
ГУО "Крулевщинская средняя школа Докшицкого района имени И.Ф. Титкова", Республика Беларусь
У каждого человека в жизни есть школа, своя школа, которая остаётся в памяти на всю жизнь. И это не только школьное здание. Школа – это место, куда ребёнка за ручку...