Главная страница » Конкурсные работы участников » Биологические науки » Исследовательская работа “Зоопарки мира”

Исследовательская работа “Зоопарки мира”

Автор (ы)

Борисова София Александровна

Аффилиация

МБОУ “Школа №28 имени Героя Советского союза Д.М.Карбышева” городского округа Самара, 3 класс

Научный руководитель

Иванова Надежда Дмитриевна, учитель начальных классов

Аннотация

Актуальность темы: Актуальность данной темы заключается в том, что мне эта тема очень интересна, и возможно, будет интересна другим ребятам. Я смогу впервые поделиться с ними своими исследованиями, которые провела, и знаниями, которые получила. Актуальность работы вижу в том, что взрослые и дети должны знать:Какие зоопарки существуют в мире и чем они уникальны. Какие животные обитают в каждом из зоопарков.  Новизна темы для меня в том, что она возникла из простого детского любопытства и через доступные каждому ребенку опыты, я сделал для себя новые открытия, о которых не подозревал раньше.

Цель: Выяснить, что из себя представляет зоопарк и чем каждый из них уникален для нас.

Задачи:

  1. Изучить теоретический материал о зоопарках
  2. Содержание различных видов животных для показа человеку
  3. Просвещение, развитие и создание представления об окружающем мире и дикой природе.
  4. Проанализировать результаты и сделать выводы.

Объект исследования: зоопарки мира

Предмет исследования: животные, обитающие в каждом зоопарке.

Методы исследования: сбор теоретической информации,   анализ, наблюдение, обработка результатов с помощью родителей.

Гипотеза исследования: Для чего вообще в мире существуют зоопарки.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

I Международный конкурс междисциплинарных исследовательских проектов школьников “Древо жизни”, 2018/2019

Отрасль наук

Биологические науки

Форма представления работы

Исследовательский проект

Дата публикации работы: 19.02.2019

Смотреть похожие работы

Проект “Исследование биоты миксогастровых миксомицетов (Myxomycetes, Myxogastria) загородного парка города Владимира”

Маркин Степан Михайлович
МАОУ "Гимназия №35", г. Владимир
Всестороннее изучение многообразия живых организмов – важная задача, стоящая сегодня перед биологической наукой. Одной из наиболее своеобразных, необычных групп организмов, обитающих на нашей планете, являются миксомицеты. В настоящее время микологи...

Проект “Очки или контактные линзы?”

Молотиевская Владислава
МБОУ "ОЦ №2 Майкопского района", Республика Адыгея
Благодаря зрению мы получаем 90% информации об окружающем мире, поэтому глаз - один из важнейших органов чувств. Статистика утверждает, что более 50% жителей Земли сегодня страдает снижением резкости зрения. Меня заинтересовал...

Исследовательский проект “Эволюция человека – возможные результаты”

Бредихин Виталий Герасимович
МБОУ "СОШ №2" г. Тарко-Сале, Ямало-Ненецкий автономный округ
Идея проекта: изучение и анализ примеров эволюционных преобразований различных живых организмов. Цель проекта: изучить и проанализировать разнообразные примеры эволюционных преобразований живых организмов для понимания механизмов и факторов, влияющих на процессы...

Исследовательский проект “Пшеница. Развитие молекулярно-генетических методов анализа сортов для успешной селекции пшеницы”

Кашина Яна Владимировна
МБОУ СОШ №24 имени генерала Н.Н. Раевского, г. Новороссийск
Пшеница занимает лидирующие позиции среди всех сельскохозяйственных культур по объему выращивания в мире и занимаемым посевным площадям. За прошедший год её было выращено около 780 млн тонн. Соответственно селекция пшеницы...