Главная страница » Работы на конкурс » Педагогические науки » Статья “Мультипликация как средство развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста”

Статья “Мультипликация как средство развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста”

Автор (ы)

Токарева А.Р., Степушкина А.В., Добычина И.О., Гордеева В.В.

Аффилиация

Пензенский государственный университет, Педагогический институт им. В.Г. Белинского

Научный руководитель

Гордеева Вероника Викторовна, к.п.н., доцент

Аннотация

Темa эмоционального интеллектa привлекает в настоящее время все большее внимание педагогов и психологов. Это обусловлено тем, что ускорение темпов жизни требует от человека большей адаптации к социуму, следовательно, для успешной реализации человекa в жизни и деятельности важной становится способность качественно взаимодействовать с окружающими людьми. В последнее время общество задумалось над воспитанием человекa, демонстрирующего социальное поведение в духе общепринятых ценностей и норм.

Чувства и эмоции людей влияют не только на здоровье и личную жизнь, но и на успех в работе, помогают сделать отличную карьеру, добиться успеха практически в любом начинании, но могут и в одночасье все это разрушить.  А это значит, что умение регулировать собственное эмоциональное состояние – одно из важнейших умений в жизни каждого человека.  Изменяя эмоции в жизни человека, можно изменить полностью его жизнь [1].

Как известно, развитие общества и государства зависит от количества успешных людей, живущих в нем. В связи с этим, модернизация российского образования в качестве одной из основных целей предполагает воспитание личностей, которые способны к сотрудничеству, отличаются мобильностью, динамизмом и креативностью. А дошкольное образование, как известно – база становления ребенка как личности.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте

Конкурс, в котором автор работы принял участие:

Диалог поколений-2019: открытый международный научно-интеллектуальный конкурс совместных университетских работ

Отрасль наук

Форма представления работы

Дата публикации работы: 31.10.2019

Смотреть похожие работы

Статья “Исследование влияния занятий гимнастикой с элементами танцев на психо-функциональное состояние студентов 19-20 лет”

Актуальность исследования. В настоящее время повышение уровня умственной работоспособности студентов обусловлено возрастающими требованиями общества к высшему профессиональному образованию третьего поколения, увеличением академической нагрузки, усложне …

Статья “Значение экскурсии в образовательном процессе”

Аннотация. Принципы, положенные в основу экскурсионной деятельности в образовательном процессе, несут роль базовых указаний и требуют определенных приоритетов от экскурсии в вопросах ее содержания, методики и организации.  Реализуя экскурсионную деятел …

Статья “Психолого-педагогические основы развития познавательной активности на уроках ОБЖ”

Аннотация. В статье исследуется понятие познавательной активности. Также формы организации урока для развития познавательного интереса у детей. Формирование у детей важных качеств после развития у них познавательной активности на уроках. Ключевые слова …

Статья “Возможности использования учебно-игровой деятельности для развития познавательной активности школьников на уроках ОБЖ”

Аннотация. Проблеме познавательной активности школьников в процессе обучения принадлежит одно из главных мест в современных психолого-педагогических исследованиях. Решение данной проблемы способствует эффективности учебного процесса. В статье исследует …